為什么考教育學的人多，教育學仍然是個好考的專業?當然是因為高數，對于數學基礎不好的同學，高數就是噩夢!教育學不考數學!這意味著在一年的時間內，全力以赴，是可以掌握專業課的基礎知識的，考上的幾率大大增加。

統考較大的好處是固定的備考科目，真題好找，對于考生來說是較大的幫助，這樣就不用費心巴拉的去各個學校找學姐，找回憶題，而且也會有較多的輔導老師分析統考真題，學習資料完全不用愁，也相對更公平。而且教育學跨考基本沒有歧視，教育學考研大約有70%都是跨考生。

那么教育學考研競爭激烈嗎?

這幾年，考研人數逐步增加，所以整體大環境的競爭激烈，導致教育學這個本來競爭一般的專業，也激烈了。為什么我說本來競爭一般呢?因為熱門專業比如會計、很容易出現1000個人錄取幾個的情況，而心理學這種熱門專業呢?大家可以看一下學府北京師范大學的報錄比(注意報考人數，抱歉找了個2017年的，在外面敲字手頭沒有資料，等2019年復試結束補19年的)——‍

和心理學比起來，真的不算非常激烈了。

時至今日，2020年，我們考研人數呢，從18年的238萬增漲到了今年的360多萬，而我們教育學的考研人數呢，也從剛開始的12萬增漲到了今年的約18萬，而我們的錄取人數其實沒有什么太大變化，仍然還是3萬多人，也就是說我們教育學的錄報比是1:5以上。雖然比大熱門專業競爭小，但還是需要同學們更加努力，而且早考早超生，因為看趨勢會一年比一年競爭激烈。如果想要考，建議盡早，如果對擇校有疑問，可以看這篇文章。‍

教育學就業——大方向(這個環節結束就會說二級學科)

教育學專業，和生物、化學、環境、材料這四大坑相比，簡直就是含著金鑰匙出生的，先來簡單的看一下教育學研究生的具體就業方向，

1.公務員。公務員當中有很多跟我們教育相關的崗位，教委、教育局甚至是教育部，這些都是面向教育學院開設的。

2.中小學教師。中小學教師是教育學考研專碩——學科教學等專業較為對口的一個方向，因為我們教育學的研究生懂課程、懂教育、懂教學、會管理，知道如何編排教案，還能設計、開發校本課程，這是其他專業的研究生所不具備的能力。一般來說，我們教育學的研究生進入中小學，都是作為未來的教務主任和校長的儲備人選來對待的。

3.大學老師。考完研以后繼續深造讀博、出國回來之后呢，去一二線城市做高校教師也比較容易容易的，如果不考博，那么碩士研究生畢業以后去一個三四線的小城市當高校教師可行，在北上廣深就不要想了。此外，教育學專業高等教育學專方向是專為大學輔導員而開設的。

4.出版社、網站、公眾號的策劃及編輯。在中國，教育是個大工程，許多互聯網公司都有教育板塊，還有很多新興的互聯網-教育企業，比方K12，他們的市場部都很缺人。老劉有個師妹，他在國內某大型互聯網公司的教育專欄做編輯，他們部門總共只有9個人，其中只有三個是教育學專業的，還有一個是本科生。你就可以想象一下，現在在互聯網行業當中，對于專業的編輯尤其跟教育相關的編輯有多匱乏?

5.各大教育機構或自己開培訓班。各大教育機構做輔導老師，賺的多，而且各個城市都缺人。

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