濟南高考一對一輔導哪家機構好?小編為您推薦學大教育。學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎上逐步延伸發展成為“個性化智能教育”。歷經20年，學大不斷探索多元發展，同步發力國際教育及在線教育，2019年發布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。

學大高中英語一對一個性化輔導課程

基礎

1.激發學習動機

2.培養學習興趣

3.精講基礎單詞、短語

4.串講基礎語法，形成語法知識網絡

5.英語基礎專項練習

進階

1.精講從句、非謂語動詞用法

2.高頻語法考點專項訓練

3.語篇理解鞏固與強化

4.掌握一定的學習技巧

5.培養英語學科素養

6.經典例題講解與變式訓練

優化

1.聽力、閱讀、語言知識運用、寫作四個專項總結命題規律

2.專項查漏補缺，注重基本能力的鞏固和培養

3.寫作技巧引導，注重語言輸出能力的培養

4.聽力技巧強化

進步

1.閱讀理解題的考點總結與解題技能的突破

2.完形填空題的考點總結與解題技能的突破

3.提升作文的特征與訓練

4.階段性復習規劃梳理

超越

1.階段性測試卷試題訓練

2.高中重點專題閱讀理解、完形填空、書面表達突破

3.高頻考點匯總與自我總結

4.注重細節，完善答題規范

英語語法填空的答題技巧有哪些

1、名詞形式變化

名詞的形式變化主要有單數、復數、所有格的變化。

例：there are many students living at school，the(child)houses are all far from schoo1.

由students一詞可以判斷出橫線處應填復數，且作為houses的定語，所以應用其所有格形式，故答案為child的復合變化形式——復數的所有格children’s。

2、動詞形式變化。

動詞的形式變化比較多，有謂語的變化(時態、語態、語氣)，有非謂語的變化(不定式、動名詞、現在分詞、過去分詞)。

例：a talk(give)tomorrow is written by profess or zhang.

句中的iswritten是整句的謂語，所以橫線所在的動詞應當用作非謂語。從tomorrow可以看出，報告是“將來”作的，故用不定式;且報告是give動作的承受者，故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動式——to be given。