發布時間:2024-02-29 13:52:01來源:有考網綜合
參加補習班可以增加孩子的學習熱情,彌補課堂教學的不足,解決學生跟不上學習進度的問題,補習班的優點是老師可以根據學生的實際情況制定相應的教學計劃。
適合學生:基礎薄弱、跟不上課的學生;
課程特色:知識梳理,訓練學習方法,鞏固基礎,構建知識體系。
適合學生:自身存在弱勢,不足的學生;
課程特色:針對薄弱環節,逐一進行,訓練方法,彌補弱項,鞏固基礎。
適合學生:學習時間短、基礎薄的學生;
課程特色:遵循個性化學習理念,針對個別學生學習時間短、基礎薄現狀,進行因材施教、因時制宜,傳授學習方法。
適合學生:需要集中鞏固、梳理知識的學生;
課程特色:通過數據分析,精心設計課程內容,傳授學習方法,梳理知識架構。
復讀的較終目的是提升成績,那么在復讀期間,要著重補齊自己的短板。
復讀生切記不要忽視基礎知識。基礎知識雖然簡單,但如其名一般,是學習其它深化知識點的基礎。
復讀生在復讀期間抓住重點知識點,專門訓練相關題型,吃透重點知識。
復讀生根據自己的實際情況和優勢進行難點專項訓練,爭取在下一次的高考中拿到更高的分數。
復讀生要根據高考的特點,總結各答題技巧和解題思路。
北京高二輔導選哪家?小編為您推薦學大教育。高二英語是整個高中英語學習的一個分水嶺,成則高三不愁。所涉及到的詞匯、語篇、試卷都將上升一個新的難度,而且處于高三一輪復習的過渡期,所以在英語課程的基礎上,首先完成新高考讀后續寫部分,然后就開始從整體上對整張英語試卷進行梳理。
學大高二英語輔導班課程
授課特色:從體裁到題型,從出題形式到答題策略,幫助學生為高三甚至高考做充分準備。
課程定位:高二英語輔導網絡課
適用學員:高二學員
授課方式:一對一輔導
授課內容:
高二英語輔導班課程大綱:
1、重點單詞(1)+讀后續寫-謀篇布局
2、重點單詞(2)+讀后續寫-動作描寫(一)
3、重點單詞(3)+讀后續寫-動作描寫(二)
4、重點單詞(4)+讀后續寫-積極情感描寫
5、重點單詞(5)+讀后續寫-消極情感描寫
6、重點單詞(6)+讀后續寫-環境描寫
7、重點單詞(7)+閱讀理解-應用文
8、重點單詞(8)+閱讀理解-記敘文
9、重點單詞(9)+閱讀理解-說明文
10、重點單詞(10)+閱讀理解-議論文
11、重點單詞(11)+七選五
12、重點單詞(12)+完形填空-記敘文
13、重點單詞(13)+完形填空-夾敘夾議
14、重點單詞(14)+完形填空-說明文
15、重點單詞(15)+語法填空
高中英語的一些學習推薦
1、聽力要精聽!不要泛聽!建議選擇地道的英語聽力材料,對照聽力原文一句一句聽,聽到能把原文一句一句聽寫出來才算大功告成。
2、英語一定要老老實實背單詞,建議選本單詞全又劃重點的單詞書。這樣的話,如果你的時間充足,就可以挨著背,給自己積累更多的詞匯量;如果時間不夠的話,可以挑重點單詞背,節省更多的復習時間,是一個很好的高中英語學習方法!
3、語法就和數學公式一樣,背下來不理解也是白搭,只有理解透徹了做題時才不會懵圈。如果你的語法是一團亂麻的狀態,那你還是選本語法書好好琢磨吧。
4、一定要做練習題,不管是聽力、單詞還是語法,要邊學邊做題鞏固,做完之后根據錯題評判自己的掌握情況,下次再復習這個模塊時,還要把錯題再復習一遍。
5、作文素材要隨處積累。建議準備一個小本子,平時碰到好的詞句就抄下來,素材積累得差不多了,就可以練習寫了。
可以按照作文的類型,從開頭句練起。每次先閱讀范文的開頭句,然后自己模仿著寫第一句,一次寫5篇以上作文的開頭句,再交給英語好的同學或者英語老師給你批改,請他們幫忙指出問題,你再繼續修改。
6、分析總結每一次測驗和考試的情況。每次日常測試或者是年級組織的大考,都要自己分析考試的狀態和出錯的題目,有時間也可以主動找老師幫你分析一下答題思路。和老師溝通后,再次總結一下考試經驗,想想怎么避免在下一次犯同樣的錯誤。
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