鄂爾多斯高一輔導哪家好?小編為您推薦學大教育。化學是一門研究物質組成、結構性質和變化規律的科學，初中化學是化學教育的啟蒙，注重定性分析，以形象思維為主，從具體、直觀的自然現象入手和實驗入手建立化學概念和規律，使學生掌握一些較基礎的化學知識和技能，很大程度上是記憶型，欠缺獨立思考能力的培養，習慣于被動接受的方式獲取知識。而高中除定性分析外，還有定量分析，除形象思維側重抽象思維，在抽象思維基礎上建立化學概念和規律，使學生主動地接受和自覺獲取知識，發展智能。

學大高一化學輔導班課程

適用學員：

高一學生

授課方式：

一對一輔導

課程簡介：

①通過非金屬元素化合物的學習，引導學生建立較為完善的物質性質的知識體系，并運用所學物質的性質和制備更加深刻地了解物質之間的轉化關系;

②通過化學反應與能量變化、化學反應的速率與限度的學習，建立化學反應原理的概念體系，認識到化學反應的現象與本質之間的聯系;

③通過有機化合物的性質學習，建立有機化合物的知識體系，了解有機物和無機物之間的聯系和區別，能夠從結構解釋有機物的性質;

④通過整合化學基本概念和物質基本性質的學習，了解化學這門學科的學習方法，認識到人與自然和諧發展的關鍵是合理開發和利用資源。

高一化學是處于初、高中化學承上啟下的一個重要階段

高一化學教學是處于初、高中化學教學承上啟下的一個重要階段，大家剛剛開始高中化學學習就感覺到非常困難，那么為使高一新生能夠更好的學習化學，我想就以下幾個方面談一談：

一、初高中的心理銜接

有些學生因初中、高中學習環境的差異，化學教材內容的加深，產生一些畏懼情緒，這很正常，但在教師的幫助下學生應調節好自己的心態，穩定好自己的情緒，使自己盡快進入角色，適應高中化學學習。

二、初高中知識銜接

由于高一化學與初中化學知識聯系十分密切，在進行高一化學教學的同時要有針對性地復習初中知識。比如：必修1的第二章中的“氧化還原反應”這個知識點，在學習中要涉及初中元素及其化合價等知識。復習好元素及其化合價等知識，可以減輕對新知識的畏懼，加快了自己對氧化還原反應概念的理解和掌握。因此我們應把復習的重點放在基本概念和基本理論，化學反應及有關計算上等。當然也不要完全拘泥于細枝末節，應將原來初中所學的化學知識融入到新知識框架之中，將舊知識升華到一個新的高度。

三、初高中的學習方法銜接

初中、高中化學學習有很多相似的地方，如都視雙基、重視實驗等，但隨著知識內容的加深，學術性、系統性逐步增強。規律性也較強，更加注重科學素養和方法訓練，有些化學知識也較初中化學抽象。