蘇州高二輔導機構哪家好?小編為您推薦學大教育。學大教育堅持“創百年好的學校”的經營理念，扎根教育產業，在確保教學品質和辦學特色的同時，不斷開拓創新，為廣大學生和家長提供更好服務。

學大高二數學輔導班課程

課程目標：
1、教給學生如何審題解題的能力

2、總結秒殺公式，優化解題過程，找到解題捷徑

3、近幾年高考真題實戰演練

課程定位：高二數學輔導網絡課

適用學員：高二學生

授課方式：一對一輔導

授課特色：

知識清單講解--幫助學生們建立知識體系、N+秒殺解題技巧、專項題型講解--幫助學生們建立技能體系，完美對接高考的“三基四能”即基礎知識、基本技能、基本方法、運算能力、思維能力、空間想象能力、解決、分析問題的能力。

授課內容：

1、導數之切線方程題型拓展

2、導數之單調性題型拓展

3、函數單調性分類討論

4、導數之極值、較值問題 5、導數之零點問題題型拓展

6、推理證明題型總結 7、復數題型總結+技巧

8、排列組合題型總結

9、二項式定理+技巧

10、隨機變量的分布列題型總結(1)

11、隨機變量的分布列題型總結(2)

12、統計及統計案例題型總結

13、參數方程及極坐標(1)

14、參數方程及極坐標(2)

15、不等式選講題型總結

高二數學是關鍵階段

1、鞏固好高一的基礎知識

經過高一一年的磨合，相信即將進入高二的學生，對高中數學有了一定的了解，從知識角度來看，高一函數是高考的重中之重，因為剛學過，多數知識點還熟悉，就要利用暑假時間進行提升，不僅要達到“會”更要做到“通”。

2、注重歸納總結

高中數學就是一個不斷探尋解題規律的過程，找到解題思路，發現規律，數學題基本上都能迎刃而解，因此，要求高二的學生要做到：

(1)熟練掌握高一、高二數學基本概念。

(2)熟練運用基本題型的常見解法、特殊解法。

(3)總結歸納易錯題(包括錯題原因、正確解法)。

(4)重點關注具有代表性的題目。

3、重視查缺補漏

很多學生在高一的學習中，由于是從初中向高中過渡，因此，有些知識掌握不牢，造成了知識有缺陷，形不成系統的知識架構，這時就需要同學們利用暑假查漏補缺，根據高一期末考試，結合平時表現，找到自己的薄弱環節重點加強，只有補齊短板才能在接下來學習中更加的順利。

4、注意提升整合

到了高二，很多題目要考查的不僅僅是某一個知識點，而是某幾個知識點的集合，尤其是到了高考，更考查同學們的綜合理解運用能力，因此，在高二暑假就要提前有意識加強這方面的訓練，不要能騰出時間去做一些綜合性強，相對比較新的題目。