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發布時間:2024-07-29 11:10:06來源：有考網綜合
參加補習班可以增加孩子的學習熱情，彌補課堂教學的不足，解決學生跟不上學習進度的問題，補習班的優點是老師可以根據學生的實際情況制定相應的教學計劃。
適合學生：基礎薄弱、跟不上課的學生；
課程特色：知識梳理，訓練學習方法，鞏固基礎，構建知識體系。
適合學生：自身存在弱勢，不足的學生；
課程特色：針對薄弱環節，逐一進行，訓練方法，彌補弱項，鞏固基礎。
適合學生：學習時間短、基礎薄的學生；
課程特色：遵循個性化學習理念，針對個別學生學習時間短、基礎薄現狀，進行因材施教、因時制宜，傳授學習方法。
適合學生：需要集中鞏固、梳理知識的學生；
課程特色：通過數據分析，精心設計課程內容，傳授學習方法，梳理知識架構。
復讀的較終目的是提升成績，那么在復讀期間，要著重補齊自己的短板。
復讀生切記不要忽視基礎知識。基礎知識雖然簡單，但如其名一般，是學習其它深化知識點的基礎。
復讀生在復讀期間抓住重點知識點，專門訓練相關題型，吃透重點知識。
復讀生根據自己的實際情況和優勢進行難點專項訓練，爭取在下一次的高考中拿到更高的分數。
復讀生要根據高考的特點，總結各答題技巧和解題思路。
學大教育深知每位學生的獨特性，因此率先在行業內推出“個性化”創新教育理念。這一理念強調根據學生的個性差異，定制專屬的教學計劃，由專屬教學團隊負責實施。這種因材施教的方式，不僅減輕了學生的課業負擔，更激發了他們的學習興趣和潛能，讓他們在輕松愉快的氛圍中實現知識的吸收和能力的提升。
學大高中輔導班特色：
1對1學習規劃：分析學習短板，量身定制輔導方案等;
1對1教師：面授知識點、解題技巧、學習方法等;
1對1答疑陪讀：各答疑解惑與查漏補缺等。
高考數學知識點歸納總結
一、排列組合篇
1. 掌握分類計數原理與分步計數原理，并能用它們分析和解決一些簡單的應用問題。
2. 理解排列的意義，掌握排列數計算公式，并能用它解決一些簡單的應用問題。
3. 理解組合的意義，掌握組合數計算公式和組合數的性質，并能用它們解決一些簡單的應用問題。
4. 掌握二項式定理和二項展開式的性質，并能用它們計算和證明一些簡單的問題。
5. 了解隨機事件的發生存在著規律性和隨機事件概率的意義。
6. 了解等可能性事件的概率的意義，會用排列組合的基本公式計算一些等可能性事件的概率。
7. 了解互斥事件、相互獨立事件的意義，會用互斥事件的概率加法公式與相互獨立事件的概率乘法公式計算一些事件的概率。
8. 會計算事件在n次獨立重復試驗中恰好發生k次的概率.
二、立體幾何篇
高考立體幾何試題一般共有4道(選擇、填空題3道， 解答題1道)， 共計總分27分左右，考查的知識點在20個以內。 選擇填空題考核立幾中的計算型問題， 而解答題著重考查立幾中的邏輯推理型問題， 當然， 二者均應以正確的空間想象為前提。 隨著新的課程改革的進一步實施，立體幾何考題正朝著“多一點思考，少一點計算”的發展。從歷年的考題變化看， 以簡單幾何體為載體的線面位置關系的論證，角與距離的探求是常考常新的熱門話題。
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