長沙芙蓉口碑好的高三輔導班!學大教育針對不同基礎的學生采用不同的教學計劃，重在科學引導學生找出自身薄弱環節，進行錯題盤點和解析，幫助學生打牢基礎。學大教育課程多元化，除一對一個性化教學外，另開設精品班組課，高中各類特色課程 ，高考志愿填報，高考復讀，藝考文化課咨詢等。

一、高三復習策略

輪的復習重點一定是回歸課本，知識點都在書中，萬變不離其宗。這句話一點也沒有錯，因為課本所講的內容是根本，無論什么題目，都是由課本內的各個知識點串聯成的。

在第二階段前期，盡量多做一些綜合性比較強的書，逐步訓練自己的解題能力，在中后期，可以進行重點突破，完善一些細節內容。切勿“眼高手低”，因為細節丟分哦!

在較后一個階段，更要逐步訓練自己的解題速度、逐步優化自己的解題方法，讓自己能夠更加從容的應付各種各樣的考試。

二、高三必須強化的幾種意識

目標意識

目標是導航、目標是方向、目標激發動力。首先要有未來的奮斗的目標，其次要有階段性的努力目標，目前較重要的是找出實現未來目標的目標差。

基礎意識

基礎是能力之本，沒有基礎就沒有能力。基礎是在長期、大量、反復的練習中積累和熟練起來的，所以對待基礎不能急功近利，要打持久戰的思想準備。打好基礎要從早入手，查缺補漏工作必須在輪復習中基本解決，不要期待在第二學期補救(利用暑假、寒假和周末時間是一個比較可行的計劃)。

總分意識

高考并非是單科的比拼，而是綜合實力的較量，是總分的PK。為此，必須牢固樹立總分的意識，不能憑個人的興趣和偏好把精力放在某一科，要力爭各科基本平衡。當然，在起始階段，可以有所側重，有針對性地把相對薄弱的補上來。在后續階段，就必須保持相對的平衡，力求在總分上有所突破。

計劃意識

計劃是行動的指南，計劃是完成階段任務的重要保障。對于高三的學生來說，顯得特別重要。在階段復習備考中，在宏觀上要制定好學期計劃，在微觀上要制定好周計劃和日計劃，每次月考前還要制定出短期的復習計劃。

反思糾錯意識

反思糾錯是一個發現和改進的認知過程，反思糾錯的過程是進步的重要保障。作為高三學生，必須學會反思和強化糾錯意識。具體來說，要學會階段的學后反思、作業的練后反思以及大考后的考后反思。建議每位同學都要設一本反思糾錯本子，以落實反思糾錯的具體措施。