重慶學大高中輔導班可靠嗎?重慶學大教育負責高教學的科目老師都是有多年畢業班授課經驗的團隊，他們深諳高考考試大綱、高考命題規律，為高三學子傳授干貨，旨在用簡單的方法讓學生吸收知識點。

重慶沙坪壩學大高三補習班教學特色

入學測試

入學前，老師會根據學員的測試結果，分析并制定專屬的學習方案，匹配不同的老師進行不同的教學，讓學員能在老師的指導下能有所提升英語的水平。

課堂講解

以學習為目標，在學習期間，根據學員的情況，進行專項的針對性教學，內容強化，老師會對學員進行督促學習。

階段測試

根據階段的測試，檢驗學習的成果，嚴格按照考試的評分標準進行批改作業，并對做錯的題目進行分析講解，給出提升的方案，助力考生一臂之力。

助教輔導

老師會跟學員建立專屬的學習群，對學員的作業、學習進度、易錯題進行講解分析，幫助學員提高學習的水平，老師24小時在線，解答學員困惑。

高中生物選擇題答題技巧

1、正推法

正推法即根據高中生物題目的已知條件直接推論或計算出答案，然后再與高中生物題目中所給定的供選答案相對照，與之相同者即為應選答案。通過計算來確定答案的選擇題或考試目標屬識記層次的選擇題多用這種方法解答。

2、采用對比法

采用慣性的思維，有時候用“已知”推導“未知”，采取先對比、后排除思維，表格、圖表以及選擇題的四個選項常常存在對比關系，通過對比后，一般都可以剔除有的選項。如果高中生物選擇題出現一些未知的知識或者選項，采取用已知的知識對比、排除后，推導出未知的知識或者選項正確或是錯誤。

3、直接判斷法

直接判斷法顧名思義就是指在準確掌握生物知識的前提下，通過觀察思考，直接從題目所給出的條件中作出判斷，確定符合題干的選項。這種方法不需要拐彎抹角，適用于基礎知識類試題。基礎知識類試題主要是考查考生對高中生物知識的理解和記憶程度，這需要考生對高中生物的基本知識掌握無誤。

4、正推反推并用法

正推反推并用法的意思是先從高中生物的題干入手進行正推,得出中間結論,然后由高中生物的供選答案反推,結果與中間結論相符者,即為應選答案,這種方法適合于較復雜的選擇題，這樣可以節省一部分的時間。

5、圖文轉化法

學生對高中生物的某些選擇題由于情境比較陌生，或內容比較生僻，或試題呈現形式發生變化等，可通過將高中生物題中信息轉化為比較熟悉的、便于理解的形式，從而變陌生為熟悉，化難為易，迅速求解。常用的轉化法有將圖表轉化為文字、將文字轉化為圖表、圖與圖之間的轉化、文字之間的轉化。