發布時間:2024-01-29 09:30:12來源:有考網綜合
特色項目 | 教學內容 |
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評估編班 | 所有學員入學前均需評估學情,根據程度及選科進行編班。 |
小班上課 | 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現機會。 |
互動為主 | 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。 |
專屬教材 | 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發的專用教材。 |
全天教學 | 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。 |
統一管理 | 無論封閉式校區還是半封閉式管理,對住宿學生是統一規范管理。 |
多層服務 | 除了輔導課程,還有體能訓練、作業檢查、心理疏導、志愿填報等服務。 |
雙向反饋 | 老師定期向家長反饋學生表現及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。 |
學大教育
貴陽高中輔導班哪家專業?小編為您推薦學大教育。學大教育擁有先進的教學方法,竭力為每一位學生提供規范化、專業化的補習。專業的學習管理師、咨詢師、教學主管對學員進行定期回訪、及時溝通,時刻關注學生的學習情況,不斷調整學生學習狀態,時刻增加學生始終保持輕松的狀態進行學習,因材施教。
學大教學團隊
教育咨詢師
前期對學習情況進行科學評估。
學習管理師
制定輔導方案,實時監督回訪。
學科教師
克服困難、指導方法、培養習慣。
陪讀教師
陪讀并答疑解惑。
個性教研組
嚴審課程體系、確保教學質量。
調節學生心態、激發學生斗志。
高中數學解題技巧主要有以下幾種方法
1、配方法:把一個解析式利用恒等變形的方法,把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數次冪的和形式。
2、因式分解法:因式分解,就是把一個多項式化成幾個整式乘積的形式。
3、換元法:所謂換元法,就是在一個比較復雜的數學式子中,用新的變元去代替原式的一個部分或改造原來的式子,使它簡化,使問題易于解決。
4、判別式法與韋達定理:一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c屬于R,a≠0)根的判別,△=b2-4ac。韋達定理除了已知一元二次方程的一個根,求另一根;已知兩個數的和與積,求這兩個數等簡單應用外,還可以求根的對稱函數。
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