韋納教育據(jù)每個(gè)年齡段兒童的特點(diǎn)規(guī)劃采用“多感官、多媒體、交互式”教學(xué)的少兒英語(yǔ)啟蒙教育體系，努力為孩子搭建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的立體化教學(xué)平臺(tái);全外教授課的純英文環(huán)境;授課采用朗文出版社的少兒英語(yǔ)教材，充分結(jié)合少兒第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)慣和少兒心理，集面授教學(xué)、多媒體互動(dòng)教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)于一體，一經(jīng)推出得到了各國(guó)學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

學(xué)校擁有現(xiàn)代化教育設(shè)施和個(gè)性化的教室，專(zhuān)業(yè)度與人性化、相結(jié)合的教學(xué)理念，努力為孩子搭建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的立體化教學(xué)平臺(tái);中外教聯(lián)合授課的全英文環(huán)境;授課采用朗文出版社的少兒英語(yǔ)教材，充分結(jié)合少兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)習(xí)慣和少兒心理，集面授教學(xué)、多媒體互動(dòng)教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)于一體，一經(jīng)推出得到了各國(guó)學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)校本著"教育理念先行"的辦學(xué)宗旨，在培養(yǎng)孩子英語(yǔ)能力的同時(shí)，還將滲透兒童行為學(xué)、心理學(xué)等教學(xué)方法，在傳授技能的同時(shí)，更重要的是培養(yǎng)孩子健全的人格。讓的孩子和全球非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的孩子同步同質(zhì)學(xué)英語(yǔ)，是我們的使命，我們堅(jiān)信，科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)體系是啟蒙英語(yǔ)教育的關(guān)鍵點(diǎn)。相信韋納的孩子們一定能夠用自信的微笑去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)世界，做國(guó)際化的人!