大力發展營養健康產業,需要大量營養專業人才。
發布時間:2024-05-09 15:32:42來源:有考網綜合
從事美容營養相關工作,提供營養飲食達到美容效果。在美容院、減肥保健公司工作。
為運動員、運動愛好者提供專業營養健康咨詢,在健身房、體育館工作。
針對老人特性,提供營養健康知識咨詢服務,主要在養老院等機構工作。
運營營養知識、為健康、亞健康等人群提供營養健康咨詢和管理服務,主要在保健品生產、銷售公司工作。
主要從事餐飲配餐,食譜開發工作,主要早學校食堂餐飲服務企業工作。
提供社區營養咨詢、指導服務,主要在社區醫院工作。
主要從事食品開發、食品營養研究工作,主要在各食品企業工作。
針對嬰幼兒特性,提供嬰幼兒健康知識咨詢服務,主要是在月子中心、托兒所、幼兒園等工作。
大力發展營養健康產業,需要大量營養專業人才。
要求開展營養師、營養配餐員等人才培養工作,推動有條件的學校、幼兒園、養老機構等場所配備營養師,開展營養教育培訓。
100人以.上的食堂、餐飲單位,必須配備公共營養師。
協調教育部將食育試點納入國民教育體系,協調人社部推動公共營養師培養和評價。
南京哪家公共營養師班值得去?小編為您推薦學天教育。營養師:主要從事營養指導、營養與食品安全知識傳播,促進社會公眾健康工作的專業人員。營養師是指具有營養學和膳食營養學專業知識和技能的從業人員。營養師能運用營養科學知識,獨立從事健康或疾病狀態下的個人或團體膳食管理、營養支持及指導工作。
學天公共營養師班
學習課程
醫學基礎
營養學基礎
食物營養
膳食營養指導
人群營養
公共營養基礎
食品安全
膳食調查與評價
人體營養狀況測定和評價
營養咨詢與教育
膳食指導與評估
食品營養評價
社區營養管理和營養干預
傳播金字塔模式
一個健康促進傳播活動的規范程序可以用傳播金字塔模式加以形象化的說明。傳播金字塔從塔底到塔頂共有8個層次:
第一層是“評估危險因素”,即對目標人群進行調查和評估,相當于進行健康診斷。
第二層是“確定的細分目標人群”,即營養健康傳播項目的對象。
第三層是“確定可轉變的行為規范及態度”。
第四層是“制定初步計劃”,應確定行為改變的目標是什么?如何達到該目標?采取什么方法?
第五層是“制定有效的核心信息”。
第六層是“選擇有效的傳播渠道”,即仔細考慮這些信息如何傳遞出去?
第七層是“進行預試驗”,以確保信息與媒介能達到預期效果。
第八層是“行為干預”,即如何制定、實施有效的傳播策略。
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