徐州機器人編程學習班選哪個?小編為您推薦童程童美。童程童美樂高課程,在玩樂中不知不覺學習,在搭建過程中孩子需要發揮想象力,創造力,從而鍛煉兒童語言表達,動手,創造等多方面能力,童程童美專業師資善于啟發引導,讓孩子輕松學得知識和能力!

童程童美樂高機器人編程課程

學習目標：

根據主題情景，借助于專業樂高教具，通過外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學習相關百科知識，結合少兒智力發育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創造等多方面能力。

授課對象：

幼兒園小班、中班、大班的孩子，年齡3-6歲。

課程詳情：

童程童美結合STEAM教育理念，為3-6歲兒童定制了創意啟蒙課程，該課程根據孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程，每個階段的課程有四個不同主題，為學前的孩子們提供了學習和感知周邊世界，探索和發展自己思想的機會。

課程教具選用擁有80多年發展歷史的正版樂高積木套裝，環保ABS材質，安全健康無異味，顆粒飽滿光滑無毛刺，符合歐洲食品衛生局安全標準。

要給孩子報樂高機器人編程課嗎

幼兒階段是孩子認知世界的關鍵時期，要在這個時候教會孩子對物體空間、大小、方位、形狀、色彩等的感知力，增強手腦協調和精細動作的鍛煉，同時刺激左右腦的平衡發育也是這個時期的重點。

在小學階段家長需要讓孩子們學會觀察生活，并將生活中的現象與物理相互結合進行思考，通過零件組合使用，強化搭建能力，培養專注度，學習機械構造和基礎的機械理論知識，以及學習各種傳感器的工作原理，會用程序語言設計簡單的程序。

在這中學階段，孩子們已經有了一定量的知識儲備，在學習機械原理、編程算法的基礎上，需要進行更精細復雜的學習，重點在于以項目式的學習方式來進行任務驅動，探索新技術的運用，注意創新思維的培養和分工協作的素養。

機器人編程跟少兒編程有什么區別

少兒編程課程的目的是讓孩子能夠通過系統的學習編程，結合所學的各科知識，重新認識世界，通過編程解決一些實際的問題，通過創作作品來表達自己的想法。而較新的少兒編程課程也會結合一些智能硬件，讓孩子在系統學習編程的同時也一樣鍛煉了動手能力。

機器人編程課程的目的是讓學生通過給定的零件，進行組裝，搭建，然后通過編寫程序，實現對機器人的控制。

課程會涉及硬件和軟件相關知識，而更偏重于硬件知識。編程知識往往受限于機器人本身，因此，開展的編程教學都是以讓機器人運作起來而已。