可培養孩子的邏輯思維能力、專注力、創造力等綜合能力,可顯著提高孩子的數字思維、信息的辨識與分析等能力可提升人機交互能力,激發孩子發明創新的思維能力等。
發布時間:2024-05-08 16:13:53來源:有考網綜合
機器人編程為使機器人完成某種任務而設置的動作順序描述。機器人運動和作業的指令都是由程序進行控制,常見的編制方法有兩種,示教編程方法和離線編程方法。其中示教編程方法包括示教、編輯和軌跡再現,可以通過示教盒示教和導引式示教兩種途徑實現。由于示教方式實用性強,操作簡便,因此大部分機器人都采用這種方式。
可培養孩子的邏輯思維能力、專注力、創造力等綜合能力,可顯著提高孩子的數字思維、信息的辨識與分析等能力可提升人機交互能力,激發孩子發明創新的思維能力等。
2017年教育部發布《義務教育小學科學課程標準》,將科技啟蒙教育更改至小學一年級,2019年教育部發布《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》。
數字時代已來臨,中國孩童是被電子設備包圍并成長起來的“數字原住民”理解人工智能的運行邏輯將越來越重要。
編程融合多領域知識,孩子發展更全面,編程所涉及到的學科十分豐富,知識涵蓋自然科學、社會生活、人文地理等多領域。
童程童美有什么優勢?
課程設計精細豐富,不僅涉及到搭建與編程,更延伸到數學、物理、地理等學科。
規范化的教學課程,每節課精心設計八個環節,環環相扣。
課程覆蓋幼兒園、小學、初中、高中,乃至大學,根據年齡層段設定的課程內容。
官方合作機構,WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽單位,使用樂高指定官方教具。
FIT啟蒙創新教師認證、WRO機器人競賽教練認證,具有豐富的教學和大賽指導經驗。
周全的考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,隨時了解孩子上課情況。
童程童美
北京暑假機器人編程興趣班哪家好?小編為您推薦童程童美。對編程學習的重視成為了自然而然的延伸。編程不僅是實現人工智能的基礎技能,更是一種訓練邏輯思維、解決問題能力的有效手段。通過編程教育,孩子們不僅可以學會如何控制機器,更重要的是,他們可以學會如何與機器合作,創造出新的解決方案。因此,編程不僅是孩子們適應未來社會的需要,更是他們在未來人工智能環境中取得成功的關鍵所在。
童程童美智能機器人編程課程
【課程對象】:
小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡6-18歲。
【課程優勢】:
課程內容設置豐富,設計多學科的學習;課程體系合理科學,根據年齡段進行學習;課程體系合理科學,根據年齡段進行學習。
【課程目標】:
根據挑戰任務,借助于專業教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創意變成實物,鍛煉學生的多方面能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。
未來我們更應該培養孩子的哪些能力
在未來的人工智能環境中,少兒教育的重點應當是培養孩子們適應和利用這一技術變革的能力,為了做到這一點,教育不僅需要注重基礎知識的學習,更應側重于以下幾個方面的能力培養:
1. 創新思維能力:在人工智能時代,機器可以處理許多重復性和邏輯性強的任務。因此,創新思維的培養變得尤為重要,它可以幫助孩子們在未來解決那些機器難以應對的復雜問題,這樣才能增加不被機器所替代。
2. 問題解決能力:與創新思維相輔相成,問題解決能力的培養能夠使孩子們學會如何分析問題、尋找問題的根源,以及設計和實施解決方案,這在與人工智能互動和合作時尤為重要。即使是同樣地使用ChatGPT,不同的人提問方式不同也會得到不同的答案,會分析問題、解決問題的人將能利用ChatGPT獲得更優質的答案。
3. 數字素養:理解數字世界的運作方式,包括數據的收集、分析和解讀,是在人工智能環境中生存和成功的關鍵。數字素養不僅僅是能夠使用技術,更重要的是理解技術背后的原理和邏輯。
4. 倫理和社會責任感:隨著人工智能技術的普及,對倫理和社會責任的關注也在增加。培養孩子們的倫理意識和社會責任感,可以幫助他們在未來的人工智能社會中作出負責任的決策。
在強調以上能力的同時,對編程學習的重視成為了自然而然的延伸——編程不僅是實現人工智能的基礎技能,更是一種訓練邏輯思維、解決問題能力的有效手段。通過編程教育,孩子們不僅可以學會如何控制機器,更重要的是,他們可以學會如何與機器合作,創造出新的解決方案。
因此,編程不僅是孩子們適應未來社會的需要,更是他們在未來人工智能環境中取得成功的關鍵所在。
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