學習編程的孩子能夠收獲很多，包括：提升抽象邏輯思維能力與創造力;獨立思考與解決問題的能力;加深出國留學面試官的印象。機器人編程應用范圍僅限于機器人本身，一旦脫離了這個機器人，孩子所學的編程知識可能就無用武之地。簡單的機器人編程教育存在學習瓶頸，所學的編程知識是基于機器人硬件設計的課程內容。

計算機編程的學員可以從事大部分和編程有關的工作，機器人編程只是其中的一小部分。

相較于大部分機器人編程那些淺顯的編程語言訓練，接受計算機編程教育的孩子因為有扎實的編程基礎，未來在選擇這些專業時會有更大的優勢。

機器人物理硬件的連接強調動手能力，一個孩子經過反復練習，可以很熟練的拼裝機器人，但是少兒編程學習涉及更廣泛的邏輯思維，以及數學、英語、物理等K12學科，對思維的邏輯要求更高。

孩子能收獲什么？

1、培養孩子的邏輯思維能力、抽象思維能力和創造思維能力;

2、培養觀察力和耐心;

3、培養動手能力、協作能力;

4、提高學生分析問題和解決問題的能力。

不同點：

1、語言方面：機器人編程所用語言很多，不同的機器人需要不同的語言，比如樂高NXT有圖形化IDE，使用RoboLab語言，適合初學者;高級的可以使用RobotC，但這些語言崗位需求很少。

少兒編程所學的語言是面向整個計算機界的，以后做程序員、算法工程師、架構設計師都能用到。

2、就業方面：接受少兒編程教育的孩子能夠系統掌握編程語言，從Scratch到Python再到C++，就業選擇范圍很廣。

比如機器人編程很少用到的Python，計算機編程里這個是重點內容。這種語言優點很多，簡單易學、適用于數據分析，以算法為核心的人工智能更是常常用到Python。前段時間的較強AlphaGo Zero，Python對其強大的自學能力就有很好的支持能力。

到底選哪個？

這個要看你的目的，從對孩子的思維能力和增加學業、就業競爭力而言，少兒計算機編程教育更有優勢，范圍更廣。

但如果孩子喜歡動手操作和物理更多一點，那機器人編程也是不錯的選擇。