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深圳福田區百花童程童美少兒編程培訓
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深圳智能機器人編程哪家強

發布時間:2024-01-16 15:34:45來源:有考網綜合

童程童美Wedo智能機器人少兒編程課程,是專門針對低年齡段兒童研發的趣味機器人課程,采用體驗式學習方式,讓孩子親自動手設計與搭建樂高機器人,為其編寫簡單程序,完成挑戰任務,提高團隊協作能力及孩子的創造力。


為什么選擇讓孩子學習少兒編程?

童程童美

 
1.培養用邏輯思維解決問題的技能
計算機編程常常涉及到解決問題。為什么這么說呢?編寫程序較重要的是如何將大事兒化小,將小事兒化了,較后用計算機聽得懂的思維方式來表達的過程。這個過程能夠直接培養用邏輯思維解決問題的能力。有編程能力的人思維很容易變得規范化和邏輯化。
 
2.培養耐心和恒心
如果想用編程做個稍微像樣點的項目,需要相當多的努力:幾個小時或者幾天是正常的。當然因為這個過程充滿樂趣,并不會把人嚇到。能長時間靜靜地坐下來思考和實驗對于快節奏生活下的孩子來說正是欠缺的。培養持之以恒追求目標的能力,能夠使人終生受益。
 
3.改善溝通技巧
有種流行的論調,即計算機程序員都是呆子,事實與此相反,每一個程序員都被要求具備極好的溝通技巧。這是因為大部分應用程序由團隊而非個人完成。分組工作,將要求孩子們以有效方式進行交互。
 
4.提升孩子整合信息,融會貫通的能力
程序時電腦指令的組合,這就像我們小時候使用字典查漢字、學成語、造句子一樣,程序的基本指令就是漢字,要想較終完成項目,必須將各項知識融會貫通并實現學以致用,從而確保程序在執行的過程中出現錯誤。


Wedo智能機器人少兒編程課程特色


  • 科學制定學習計劃

    童程童美有完善體系化教學,從課前預習、直播授課、項目討論,到學習報告以及答疑,覆蓋完整的學習路徑,學會編程更有保障。

  • 即時反饋學習過程

    游戲式的教學方法,每一次的編程操作都可以即時得到反饋,讓孩子體會成就感,充分享受編程的樂趣,建立學習的興趣。

  • 創意滿滿的趣味課堂

    針對低年齡段兒童研發的趣味機器人課程,采用體驗式學習方式,讓孩子親自動手設計與搭建樂高機器人,為其編寫簡單程序,提高團隊協作能力及孩子的創造力。

  • 鍛煉孩子的創新精神

    根據挑戰任務,借助于專業教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現機器人的功能,將創意變成實物,鍛煉學生的多方面能力的課程。


童程童美少兒編程教育學校介紹


小學到高中 完整的課程體系

童程童美,是納斯達克上市公司達內教育集團旗下的少兒品牌,凝聚美國上市公司十余年編程教育經驗,致力于打造中國青少兒編程專業化先鋒品牌。擁有業內較為系統完善的課程體系,專業的課程研發團隊因材施教,針對不同年齡段的孩子研發較適合的課程,童程童美采用小班制教學和雙師授課模式,做到每一位參與研發的老師都是的講師,絕不脫離教學。
在童程童美,有400多名專業金牌講師,每一位講師都經過6輪人才審核機制,歷經3輪考核篩選,通過錄取率僅有5%的嚴格選拔,確保每一位教師都達到金牌講師的標準。線上線下均設有課程,每節課都能收到老師對孩子的上課評價報告,綜合分析孩子的上課情況,讓每一個孩子都能在童程童美的課堂收獲較棒的自己。

深圳智能機器人編程哪家強?小編為您推薦童程童美。童程童美智能機器人少兒課程包含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程,基于樂高課程體系,采用體驗式的學習方式,讓孩子在玩樂中學習,實現機器人模型的設計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰任務,孩子通過參與其中,能夠建立成就感,提高自信心,充分發揮創造力,提高團隊協作能力,鍛煉多方面能力。

童程童美智能機器人編程

招生對象:

小、初、高中學生,年齡6-18歲

培訓時間:

滾動開班,隨到隨學

教學目的:

將創意變成實物,鍛煉學生的多方面能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識

課程介紹:

機器人課程作為STEAM教育的重要載體,通過教授學生相關編程、機械、電子、物理等知識,增強孩子們的創造力、想象力、設計能力、動手能力、表達能力。每節課不僅有成果,同時更加注重學習過程,從任務分析、設計方案、解決步驟、測試調優到展示分享,學生在整個過程中會學習到如何解決一個未知問題的能力。

為什么要學習機器人編程?

建構教學

授之以魚不如授之以漁,機器人教育采取建構教學,老師拋出疑問,引導學生循序漸進建構自己的知識大廈,充分挖掘每個學生的聰明才智。

博學多才

機器人課程趣味性強,孩子輕松學到編程、機械、電子、物理、生活百科等多知識。

啟發教學

通過啟發性教學方式,充分發揮學生想象力、創造力,設計搭建機器人模型,在團隊中鍛煉協作能力和表達能力,收獲一份成功的喜悅和珍貴友誼。

那孩子如何學習機器人編程呢?

先做好計劃

在孩子開始編碼之前,父母必須告訴他們的孩子不要在沒有任何設計的情況下開始編碼,如果編寫的代碼沒有提前設計好,它將會不斷的進行修改。

簡潔明了

好的代碼應該像一首好詩一樣,簡潔明了、流暢。當然,沒有能力和良好習慣的支持,這是不可能做到的。因此,父母必須讓孩子知道自己不是在為機器寫代碼,而是為將來的自己寫代碼。

多練習

孩子們應該盡可能多的練習,把他們學到的東西整合起來。編程學習是一個日積月累的過程,只有一步一步向前,才能打下良好的基礎,為未來編程水平的提升有所助益。

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