書法線上課哪家機構靠譜?有人認為，學寫字要從篆書學起，后學漢隸，再寫楷行諸體。理由是沿著書法藝術的演變、發展過程，從發展變化中體會筆法與結體，這是和書法的發展歷史一致的。其次，篆書用筆，筆筆中鋒 以訓練孩子的臂力穩健，執筆沉穩，這又與學習書法不相悖。

書法線上課哪家機構靠譜?

一筆書院是國內專業的書法學習平臺，這里匯集了全國優質的教師資源和課程資源，可為學員提供一對一直播課、小班直播課、視頻課等一系列書法培訓服務，課程涵蓋軟筆篆書、隸書、楷書、行書和硬筆楷書、硬筆行書等字體，是國內在書法領域的知名品牌。

但是，我認為歷史的發展，自有歷史的發展規律，從原始文字符號到甲骨文字，從甲骨文再到篆書…… 都經歷過多少年代，走過了多少曲折的道路，現代少年兒童學習書法，不應該去走歷史的道路。

那么，少年兒童學習書法，該從哪種字體學起呢?我認為，楷書作為少年兒童書法學習的基礎是一條正確的途徑。

少年兒童的年齡結構特點，決定書體的定向選擇。

根據少年兒童的年齡結構特點，對他們提出書寫的基本要求是：書寫規范、字體端正、結構嚴謹、字跡清晰。而這一點很大程度上就決定了少年兒童學書法時字體的選 擇。據調查了解，家長將子女選送書法培訓班學習，多數在6—10歲之間，這個階段的少年兒童是處于剛開始接觸識字的學習時期，此時選修楷書字體，其漢字書 寫結構剛好與在校老師教學的書寫順序相銜接(當然，書法的點劃行筆更加嚴謹)。

這樣一來，少年兒童學習書法對識字與寫好漢字起到事半功倍的效果。學起來更會產生濃厚興趣，積極性也就大大提高。

楷書是漢字較成熟的字體，決定少年兒童書體的選擇。

楷書是漢字較成熟的字體，是由隸書演變而來。其形體方正，筆劃平直，法度謹嚴，有規有矩，其筆法極完備、清晰，風格多樣，流派眾多，精彩紛呈，可供選擇的可 靠范本多，如顏真卿《多寶塔》、《勤禮碑》、《麻姑仙壇記》，歐陽詢《九成宮醴泉銘》、柳公權《玄秘塔碑》，還有趙孟頫《千字文》，褚遂良《倪寬贊》等等諸家碑帖。唐代碑帖構成我國楷書的一大淵藪。