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重慶龍湖時代編程培訓機構
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重慶少兒編程夏令營推薦哪家

發布時間:2024-04-18 13:22:04來源:有考網綜合

少兒學習編程,起步從Scratch開始, Scratch是由美國麻省理工學院設計開發的,面向少兒的圖形化編程語,中文界面,積木化拖拽式編程。能夠幫助孩子掌握基本編程語句,獲得學習成就。

少兒編程
01
線下課程

立足于線下,專注少兒編程教育。細致的班主任、講師教學服務。

02
在線課程

在家就能學,不用奔波在路上,專為中國兒童設計,專業教研團隊打造經典課程體系,專屬班主任1v1全程督學。

03
社區

青少年編程創作與學習社交的內容平臺來社區創作你的作品,向所有人展示你的靈感與小伙伴一起學習交流,編程之路并不孤單。

04
小班直播課程

真人直播授課,1V6小班教學即保障知識點的有效傳遞,又提升孩子們的學習效率結合線下教學經驗和線上服務平臺,給學生提供高品質學習體驗。

05
校園

針對校園信息教學場景打造的信息學教學平臺,標準化優質課程資源和輕量化雙師教學設計助力高質量教學,大數據助力教學管理,協同推進信息學教育普及和深化。

Scratch 學科編程 小碼班 160課時
等級 課時 學習目標
S1 20次40課時 編寫程序來控制有趣的達奇機器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構建持續學習動力,為后續課程做好鋪墊。
S2 20次40課時 熟悉Scratch軟件開發環境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計,培養想象力、強化創新意識。
S3 20次40課時 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。
S4 20次40課時 掌握軟件編程核心技能 : 循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
Scratch 學科編程 飛碼班 140課時
等級 課時 學習目標
S1 3次6課時 通過完成家庭親情互動類程序的設計,熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構建持續學習動力,為后續課程做好鋪墊。
S2 17次34課時 熟悉Scratch軟件開發環境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計,培養想象力、強化創新意識。
S3 20次40課時 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。
S4 30次60課時 掌握軟件編程核心技能 : 循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
課堂中完整的教學環節
拓展課外視野
學習本課知識
老師帶領完成
本課案例開發
學生舉一反三
完成技能應用
回憶復習鞏固
已學課程內容
梳理總結所學
專業課程內容
校區風采
教室
少兒主題教室
書架
 
Scratch編程

 

      實施以成就感驅動發自內在的建構主義教育,以面向未來高層次人才素質模型為導向,鍛煉學生抽象邏輯思維、培養解決問題能力及自我學習能力。課程在浙江大學教授的指導下研發,實行分層教學模式,低年級采用國際較廣泛使用的先進Scratch編程學習平臺,高年級學生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級課程解決方案,借助科學的教育理念、雄厚的研發和師資力量、專業的科技教育能力,讓中國青少年掌握人工智能時代必備編程技能,給學生一個新的思考方式,成就不一樣的未來!
輔導目標

重慶少兒編程夏令營推薦哪家?小編為您推薦小碼王。很多家長都覺得孩子特別調皮,靜不下來,不利于文化課的學習,孩子學習編程,有助于提高專注力,因為學習編程需要腦、眼、手全身心的投入,這樣會更有利于學生養成專心致志學習的習慣。

小碼王Scratch少兒編程機構特色

1、采用分層教學的教學模式,階段式學習,擁有學習培訓老師,時刻跟蹤學習的學習效果。

2、溫故而知新的學習模式,幫助孩子提高學習基礎,掌握適合自己的學習能力和學習水平,促進基礎知識的學習和運用。

3、教育理念、師資團隊,強悍的教學實力,為學員們提供素質教育。

4、拓展孩子的邏輯思維能力,幫助孩子們養成主動思考的好習慣,提高自己的學習能力和學習效率。

少兒編程的應用更廣

1、使用場景:

機器人編程應用范圍僅限于機器人本身,一旦脫離了這個機器人,孩子所學的編程知識可能就無用武之地。簡單的機器人編程教育存在學習瓶頸,所學的編程知識是基于機器人硬件設計的課程內容。

少兒編程學習是基于軟件項目開發設計的課程,其中會有一部分涉及到與硬件的交互,這里就和機器人有些類似,但是編程的高度是沒有限制的,孩子可以系統掌握各種語言,選擇范圍更廣。

2、職業選擇方面:

計算機編程的學員可以從事大部分和編程有關的工作,機器人編程只是其中的一小部分。

相較于大部分機器人編程那些淺顯的編程語言訓練,接受計算機編程教育的孩子因為有扎實的編程基礎,未來在選擇這些專業時會有更大的優勢。

3、邏輯思維方面:

機器人物理硬件的連接強調動手能力,一個6歲的孩子經過反復練習,可以很熟練的拼裝機器人,但是少兒編程學習涉及更廣泛的邏輯思維,以及數學、英語、物理等K12學科,對思維的邏輯要求更高。

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