成都小碼王scratch編程培訓課適合7-11歲兒童，培養兒童編程素養，提高邏輯思維能力，激發孩子創造力。課程精心設計，逐步提高學生的綜合能力，通過難易程度、案例綜合、學科綜合，知識結構四方面的設計思路打造出結構簡單、趣味性強、學科性強、體系周全的課程結構。

Scratch編程課程類型

感知課(6課時)：以游戲形式體驗程序開發樂趣，讓學生熟悉基礎開發環境，培養持續學習的興趣。

理解課(52課時)：配合生活中常見科學現象，結合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學習與理解。

實踐課(62課時)：鞏固所學知識，通過案例實訓及時發現、糾正錯誤理解和認知，建立學生學以致用的思維和渠道。

測評課(14課時)：通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況，糾差防錯，鞏固強化基礎技能。

創作課(6課時)：以誘導性的教育方式，培養孩子探索、發現、獨立思考的能力，充分激發孩子豐富的想象力。

Scratch編程課堂環節

溫故知新：回憶復習鞏固，鍛煉表達能力

技能學堂：學習本課技能，拓展課外知識

實踐真知：老師帶領完成，本課案例開

發小碼過河：學生舉一反三，完成技能應用

博古通今：了解歷史發展，把握科技未來

奇思妙想：學生共同討論，激發創新意識

總結預知：梳理總結所學，專業課程內容

為什么會有諸多家長和學生選擇了童程童美呢?

1、趣味性

興趣和內在動機，是創造力培養和長期堅持的關鍵，所以少兒編程課程設計首要原則就是要有趣。童程童美在設計課程的過程中，充分考慮不同年齡層孩子的認知和興趣喜好，通過結合可愛有趣的動畫和融入當下熱門流行的游戲元素，較大程度地激發孩子的學習興趣，讓孩子學得有趣，學得開心!

2、進階性

童程童美充分考慮不同年齡段孩子的認知學習，精心設計LV0-LV6課程體系，并采取小班化教學模式，充分照顧每個孩子的個體差異。

3、綜合性

童程童美的課程會綜合各個，包括語文、數學、音樂、科學等，真正的達到理解并應用這些知識。

比如我們的“四季變換”，這不僅僅是一個簡單的案例，更能讓孩子們充分了解四季的特點，并且熟悉并牢記四個季節的英語表達方式。童程童美的每一堂課、每一個案例都經過不斷地推敲與完善，課堂上的每一個細節、每一句話都經過童程童美老師們的反復鉆研，真正做到了精打細磨。