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蘇州蘇悅廣場(chǎng)小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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蘇州本地靠譜的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-02 15:26:06來(lái)源:有考網(wǎng)綜合

Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的面向全世界兒童學(xué)習(xí)編程的平臺(tái),使用者可以不認(rèn)識(shí)英文單詞,拖動(dòng)積木塊就可以實(shí)現(xiàn)軟件編寫(xiě)的全過(guò)程。很多孩子都會(huì)一眼喜歡上這個(gè)軟件,建立起學(xué)習(xí)程序開(kāi)發(fā)的欲望!

學(xué)習(xí)Scratch的好處
  • 鍛煉邏輯
    通過(guò)程序強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維,學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的核心思路。
  • 學(xué)習(xí)力提升
    貫徹落實(shí)相關(guān)政策學(xué)習(xí)號(hào)召,與世界同步,培養(yǎng)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。
  • 發(fā)現(xiàn)天賦
    低齡時(shí)期善于吸收新知識(shí),早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,提早規(guī)劃未來(lái)。
  • 擺脫游戲
    破解游戲中的奧秘,把對(duì)玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化成為編程學(xué)習(xí)。
  • 掌握技能
    掌握一門(mén)核心技能,并且在人工智能時(shí)代,這已是一項(xiàng)基本技能。
  • 培養(yǎng)耐心
    編程語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn),是用來(lái)培養(yǎng)細(xì)心,耐心和專(zhuān)注力的較佳工具。
四大經(jīng)典課程類(lèi)型
  • 感知課

    感知課將通過(guò)游戲的形式使學(xué)生初步體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)的樂(lè)趣,讓學(xué)生較大限度獲得成就感和滿(mǎn)足感,以此培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

  • 理解課

    細(xì)致學(xué)習(xí)Scratch每個(gè)指令積木塊配合生活中常見(jiàn)的自然物理、化學(xué)現(xiàn)象,將抽象并乏味的程序邏輯與之結(jié)合,幫助孩子在趣味活動(dòng)中更輕松且具象的學(xué)習(xí)與理解。

  • 實(shí)踐課

    在未來(lái)創(chuàng)意將成就孩子的一生,創(chuàng)作課將以誘導(dǎo)性的教育式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性。

  • 創(chuàng)作課

    鞏固理解課所學(xué)的知識(shí),通過(guò)案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正錯(cuò)誤的理解和認(rèn)知,建立起學(xué)以致用的思維和渠道,將所學(xué)技能用于實(shí)際解決程序問(wèn)題。

6層嚴(yán)選師資
01
 

簡(jiǎn)歷篩選:嚴(yán)格篩選;

02
 

面試擇優(yōu):高強(qiáng)度筆試考核;

03
 

技術(shù)培訓(xùn):教學(xué)能力培訓(xùn);

04
 

綜合培訓(xùn):兒童教育心理學(xué)培訓(xùn);

05
 

多層考核:認(rèn)證上崗;

06
 

效果跟蹤:定期跟蹤家長(zhǎng)和孩子的效果反饋;

小碼王炫酷舒適的教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
為什么選擇小碼王

      小碼教育,由賽伯樂(lè)合伙人和多融創(chuàng)投及經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育聯(lián)合投資成立,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于中國(guó)青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),幫助中國(guó)青少年接軌世界科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!


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【一站式】4-16歲系統(tǒng)編程教育

【專(zhuān)業(yè)化】行業(yè)設(shè)計(jì)課程

【雙路線(xiàn)】學(xué)習(xí)路線(xiàn)+競(jìng)賽路線(xiàn),學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、比賽得獎(jiǎng)雙豐收

【雙模式】線(xiàn)下課程+線(xiàn)上課程,校區(qū)學(xué)習(xí)、在家學(xué)習(xí)皆可選

【豐富實(shí)踐活動(dòng)】國(guó)際科技研學(xué)營(yíng)、國(guó)內(nèi)外大賽

【企業(yè)優(yōu)勢(shì)】

歐美先進(jìn)課程平臺(tái)

專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

專(zhuān)業(yè)定制課程體系

創(chuàng)意編程課0元體驗(yàn)!

小孩有必要學(xué)機(jī)器人編程嗎?

讓孩子學(xué)習(xí)編程的目的,就像其他教育方式一樣,只是希望能幫助孩子找到他的興趣點(diǎn),打開(kāi)孩子的獲取知識(shí)和能力的大門(mén)。一起來(lái)看看一篇小孩有必要學(xué)機(jī)器人編程嗎。

小孩有必要學(xué)機(jī)器人編程嗎

編程和英語(yǔ)類(lèi)似,屬于基本技能,未來(lái)娃如果想讀碩讀博啥的就需要有數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)處理等技能。

編程的思維方式是未來(lái)娃需要具備的基本思考方式,畢竟隨著人工智能的普及,未來(lái)留給人類(lèi)的工作真的不是很多了。

說(shuō)小點(diǎn)叫開(kāi)拓思維,大點(diǎn)就是符合人工智能自動(dòng)化大潮。 只要孩子玩進(jìn)去就行,什么東西都怕精,精通。但別當(dāng)玩具那玩呢,那就沒(méi)意思了。

感覺(jué)想孩子玩那些的時(shí)候多想想創(chuàng)意挺好的,尤其是可以讓生活當(dāng)中的某些事更便捷化,或者使某種東西更智能化的想法。

想法創(chuàng)意可以寫(xiě)下來(lái),如果通過(guò)機(jī)械人或者編程實(shí)現(xiàn)更好了。

具體到機(jī)器人,比較低級(jí)的是完全模仿,到處找搭建圖和配套的程序;往上一級(jí)是改進(jìn)程序,做出一些現(xiàn)成程序做不出的動(dòng)作;再往上一級(jí)就是自己設(shè)計(jì)搭建和編程驅(qū)動(dòng)。一般自己設(shè)計(jì)的頭幾個(gè)作品都是很簡(jiǎn)單或很‘丑’的,但這就像你自己作詞作曲和唱現(xiàn)成的歌一樣,能力不在一個(gè)檔次上。機(jī)器人的搭建可以讓孩子了解和運(yùn)用很多機(jī)械原理,如齒輪傳動(dòng)等,編程可以鍛煉孩子的邏輯思維和抽象思維。這些能力很難講對(duì)是否有用,但對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有好處的。

更多培訓(xùn)課程: 蘇州小碼王Scratch少兒編程班 更多學(xué)校信息: 蘇州蘇悅廣場(chǎng)小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún)電話(huà):

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