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廣州荔灣財富大廈小碼王編程培訓機構
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廣州荔灣小碼王Scratch學科編程班課時費是多少?

發布時間:2021-11-10 10:21:11來源:有考培訓網綜合

Scratch編程語言普及性少兒編程語言,適合7-16歲的青少年學習。Scratch編程是由麻省理工學院(MIT)設計開發的少兒編程工具,絕佳的少兒編程入門語言,幫助孩子掌握Scratch編程工具包和基礎技能;培養想象力、強化創新意識,掌握編程思想。

Scratch學科編程課程


  • 演講培訓S1

    通過完成家庭親情互動類程序的設計,熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構建持續學習動力,后續課程做好鋪墊。
    1
  • 演講培訓S2

    熟悉Scratch軟件開發環境,掌握Scratch編程1 I包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計,培養想象力、強化創新意識。
    2
  • 演講培訓S3

    掌握軟件編程核心技能:量三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。
    3
  • 演講培訓S4

    掌握軟件編程核心技能:循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
    4


Scratch學科編程課程都學什么


  • 溫故知新

    回憶復習鞏固
    鍛煉表達能力

  • 技能學堂

    學習本課技能
    拓展課外知識

  • 實踐真知

    老師帶領完成
    本課案例開發

  • 小碼過河

    學生舉一反三
    完成技能應用

  • 博古通今

    了解歷史發展
    把握科技未來

  • 奇思妙想

    學生共同討論
    激發創新意識

  • 總結預知

    梳理總結所學
    專業課程內容

  • 課堂環節

    在玩中學
    寓教于樂


為什么選擇小碼王


  • 專業師資團隊

    小碼教育擁有專業的課研團隊和師資團隊,200+30000小時課研成果,為青少年提供科學優質的編程教學服務。面對面教學 小班式準確授課,富有創造力的學習環境和學習氛圍

  • 在家就能學編程

    擺脫地域限制,節約時間成本,省去接送的煩惱。小碼王利用互聯網技術降低精英教育的門檻,讓所有中國家庭都能享受優質的編程教育。

  • 覆蓋全年齡段

    結合STEAM教育理念,依據孩子的學習認知曲線精心設計,挖掘孩子潛能,提高孩子綜合學科能力,讓孩子輕松掌握數理知識,全面發展。


關于小碼教育


王洋

小碼研究院院長中國早期的互聯網后臺開發人員之一,中國早期的JAVA工程師之一,原清華大學信息學院“云計算委員會”指導老師,國家軟件出口中心經驗豐富IT教育,“基于學生認知曲線的項目驅動教學法”創始人。 著有暢銷書《Java就該這樣學》、《Java Web就該這樣學》,孫瑞雪教育機構《蒙特梭利認證教師》。家庭教育實踐者,著有500萬字兒童成長日記,培養兒子考入知名國際學校。于2017年加入小碼王,任小碼研究院院長,以獨有的“愛與自由”教育理念影響著百萬家庭。


Scratch編程是少兒編程工具,絕佳的少兒編程入門語言,幫助孩子掌握Scratch編程工具包和基礎技能;培養想象力、強化創新意識,掌握編程思想。那么,廣州荔灣小碼王Scratch學科編程班課時費是多少?接下來一起來看看吧!

小碼王教育,引進歐美先進教育理念和課程平臺,以“構建孩子面向未來的思維方式”為企業使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機構。旗下小碼王立足于少兒編程培訓,為教育部指定課程研發合作單位,幫助中國青少年接軌世界的科學和編程教育,讓中國兒童與世界同步。完善的編程教學方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法是先進的基于PBL項目驅動的教學法,教師帶領孩子與任務連接,發展解決問題的能力打破垂直學科局限,提高綜合學科能力。

費用:

一般情況下,線下的編程課在150-200元單次課的價格,線上的話收費在100元一次課左右,根據課程的難度和級別會有不同,高的級別培訓價格可能達到200元左右。如果選擇線下的,一年培訓價格至少要準備一萬,對于經濟條件比較好的家庭還是比較能夠負擔的;線上的價格就會少很多,差不多是線下價格的30%-50%。具體課程費用可以咨詢線上客服獲得報價。

課程內容:

1.通過完成家庭親情互動類程序的設計,熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構建持續學習動力,后續課程做好鋪墊。

2.熟悉Scratch軟件開發環境,掌握Scratch編程1 I包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計,培養想象力、強化創新意識。

3.掌握軟件編程核心技能:量三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。

4.掌握軟件編程核心技能:循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

教學特色:

在教學中要精心設計,逐步提高學生的綜合能力,通過難度、案例綜合、學科綜合、知識結構的設計思路,打造出結構簡單、趣味性強、學科性強、體系全面的課程結構。首先要學Scratch,然后是Python,AppInventor,然后是C++。

因為對于更小的孩子來說,學習Scratch是一個很好的基礎和過渡階段,可以讓孩子有機會參與到有意義、有趣的項目制作中,鼓勵孩子玩耍嘗試,嘗試新事物,冒險,挑戰極限,從失敗中學習,將樂高頭腦風暴中編程培訓老師的薪酬理念轉化為一個可以與他人分享的創意過程。

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