小碼王立足于線下,專注少兒編程教育。細致的班主任、講師教學服務。
發布時間:2023-03-01 14:04:40來源:有考培訓網綜合
少兒學習編程,起步從Scratch開始, Scratch是由美國麻省理工學院設計開發的,面向少兒的圖形化編程語,中文界面,積木化拖拽式編程。能夠幫助孩子掌握基本編程語句,獲得學習成就。
小碼王立足于線下,專注少兒編程教育。細致的班主任、講師教學服務。
在家就能學,不用奔波在路上,專為中國兒童設計,專業教研團隊打造經典課程體系,專屬班主任1v1全程督學。
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等級 | 課時 | 學習目標 |
---|---|---|
S1 | 20次40課時 | 編寫程序來控制有趣的達奇機器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構建持續學習動力,為后續課程做好鋪墊。 |
S2 | 20次40課時 | 熟悉Scratch軟件開發環境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計,培養想象力、強化創新意識。 |
S3 | 20次40課時 | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。 |
S4 | 20次40課時 | 掌握軟件編程核心技能 : 循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
等級 | 課時 | 學習目標 |
---|---|---|
S1 | 3次6課時 | 通過完成家庭親情互動類程序的設計,熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味,構建持續學習動力,為后續課程做好鋪墊。 |
S2 | 17次34課時 | 熟悉Scratch軟件開發環境,掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計,培養想象力、強化創新意識。 |
S3 | 20次40課時 | 掌握軟件編程核心技能 : 變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖的閱讀與分析,強化訓練邏輯思維能力。 |
S4 | 30次60課時 | 掌握軟件編程核心技能 : 循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制,使學生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
小碼王
廣州少兒編程培訓學校哪家可靠?編程是一門語言課程。少兒編程雖然現在并未成為剛需課程,但已逐漸被家長及學校認可。所以,編程學習類似于數學、語文、英語一樣屬于一門語言課程。孩子在沒有熟悉數理化的時候,也是陌生的,一無所知的。但是通過老師的授課及書本上的知識填充,逐漸形成系統的知識認知。而編程也是如此。孩子不需要具備良好的英語技能及計算機能力,的孩子一樣可以學習編程,將數理化知識合理運用到編程學習中去,逐步提升編程成績。
少兒編程培訓學校
廣州小碼王教育,由經驗豐富IT教育創立運營,引進歐美先進教育理念和課程平臺,以“構建孩子面向未來的思維方式”為企業使命,致力于成為青少年科技教育機構。旗下小碼王立足于少兒編程培訓,為教育部指定課程研發合作單位,幫助中國青少年接軌世界科學和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
完善的編程教學方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法:先進的基于PBL項目驅動的教學法,教師帶領孩子與任務連接,發展解決問題的能力打破垂直學科局限,提高綜合學科能力。
中小學生有沒有必要學編程?
編程成為基礎學科的3個理由
1.少兒編程作為一門基礎學科,能幫助孩子提高邏輯思維水平和獨立解決問題的能力,培養自信。
2.編程技術已經滲透生活當中,編程素養一旦被孩子有機會接觸學習,它就會更好地幫助孩子理解和認識這個被數字符號連接的世界。
3.從社會的角度看,若編程成為基礎學科,是未來拉開和巨大差距的重要因素。
美國就率先意識到了這一點,無論是處于政治作秀的原因還是真的理解,這都將帶來非常正面的效果。
小孩子學編程先學什么
兒童學習編程先從scratch編程軟件開始學起。因為對于一些基礎差學生來說,可視化圖形編程比較的友好,能夠幫助他們輕松的入門。scratch作為一款可視化圖形編程簡易工具,就非常適合兒童。另外這款編程軟件非常的容易操作,兒童只需要通過鼠標進行積木模塊的拖拽就能進行程序的制作,不僅能夠讓兒童感受到編程的樂趣,還能讓學生感受到成就感。
scratch編程軟件還有較重要的一點就是能夠讓兒童通過制作游戲、視頻等學習到一些基礎的編程知識,而且還能提高兒童的編程思維能力。因為scratch軟件中的積木模塊的形狀是有差別,如果兒童的邏輯出現問題兩個模塊是不能進行拼接的,從側面提示兒童需要進行修改。
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