發布時間:2023-09-11 10:38:41來源:有考網綜合
編程是一種比較注重邏輯關系的一門語言,對于訓練一個小孩的邏輯理解能力會比較有好處。邏輯簡單來說,它通常只有兩個結果,一個是正確的,一個是錯誤的,它通常不會有第三個結果。編程就是通過各種邏輯關系的組合,去實現一個結果。它的這個過程也許有很多方法去實現,但每一個方法,它的結構必須嚴謹的,過程如果存在任何的錯誤,都會導致錯誤的或有問題的結果。
另外,現在的少兒編程,除了屏幕上的結果演示,一般都有利用“編程機器人”來演示編程結果的教學內容。這樣的一個從數字推理、到多媒體演示、到組裝機器、機器演示的過程,和現代工業生產有著非常近似的流程。有條件的教師或家長,甚至可以把采購、銷售都加入到這個培訓項目當中。那么這樣的活動,對于孩子的教育來說,其意義應該不言而喻了。
現在少兒編程在我國發展的狀況如何?學習少兒編程可以嗎?
學習少兒編程需要具備英語和計算機基礎嗎?要從哪些方面學起?
孩子掌握了少兒編程的技能,在未來相比于同齡人有哪些優勢?
對于少兒的思維方式是否有良好的幫助?能讓孩子解決問題嗎?
課程設計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數學。物理、地理等學科。
課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、初中、高中,乃至大學,根據年齡設定適合的課程內容。
規范化的教學課程,每節課精心設計八個環節,環環相扣,確保學習效果,學得開心。
官方認證老師,包括FIT啟蒙創新教師認證、WRO機器人競賽教練認證,經驗豐富。 經驗。
官方合作機構,WRO參賽組織單位,使用樂高官方認證教具,多年專業品牌。
完善的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。
高階人工智能課程:
完善的課程體系,適合6-18歲,全年齡段孩子的編程課程
級別 | 名稱 | 課程內容 | 年齡 |
---|---|---|---|
Level1 | 科學啟蒙課 (WeDo編程) |
搭建簡單機械結構,學習使用程序控制電機 傳感器,掌握常用編程模塊 |
一年級及以上 |
Level2 | 科學創意課 (EV3基礎) |
學習簡單嚙合傳動、杠桿原理、連桿結構 同時學習簡單的EV3編程 |
二年級及以上 |
Level3 | 科學啟蒙課 (EV3進階) |
在上一階段基礎上制作更復雜的作品 融合大賽內容 |
三年級及以上 |
Level4 | 科學啟蒙課 (EV3擴展) |
使用EV3配合氣動力、能源裝備 制作有趣物理實驗,探究科學奧秘 |
四年級及以上 |
Level5 | 科學啟蒙課 (EV3高階) |
學習ROBOTC代碼編程,包括變量、運算符 數據類型、循環、選擇、程序、函數等等 |
五年級及以上 |
Level6 | 中學高階機器人 硬件編程 |
以C語言為基礎,將知識應用于STM32嵌入式智造課程中 實現如無線傳輸、網絡獲取、圖像采集等常見智能應用 課程通過游戲項目與變形機器人相結合,寓教于樂,智能時代 嵌入"式"不可擋 |
六年級及以上 |
太原人工智能編程培訓班哪家教學不錯?童程童美少兒編程培養孩子的邏輯思維能力。在學習編程的過程中,孩子們會接觸到大量的邏輯判斷和處理問題,而在一步一步解決這些問題的時候,孩子的思維會跟著程序一步步理順,從而逐步提升孩子的邏輯思維能力。
少兒編程的方案側重于思維訓練,編程能力同樣適用于語文、數學等的學習,它可以幫助孩子在面對復雜的問題時,把它分成幾個簡單的問題,然后分析解題步驟,理解每一步解題的方法,從而順利地完成課題。學習少兒編程并不意味著每個孩子都必須學習一門編程語言,設計一個計算機程序,將來必須進入IT行業,相反,它的目的是在學習過程中培養孩子的邏輯思考能力。
童程童美少兒編程的教學方案側重于思維訓練,比如編程能力同樣適用于語文、數學等的學習,它可以幫助孩子在面對復雜的問題時,把它分成幾個簡單的問題,然后分析解題步驟,理解每一步解題的方法,從而順利地完成課題。
課程特色
知識講解精彩演繹:講師精彩演繹每堂知識,帶孩子暢游知識海洋。
游戲互動:通過游戲互動的形式復習反思課堂知識,讓孩子鞏固知識。
課堂知識容量大:1.5小時時長,課堂知識容量更大,讓孩子盡興而歸。
體系完整:從6歲到18歲課程,體系完整,接軌未來較新科技,培養未來人才。
授課對象:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲
在童程童美有你所想到的,同樣也有你所想不到的,這里的老師全心全意為你的孩子營造一個學習的氛圍,讓孩子在學習過程中身心愉悅。
學習目標:根據主題情景,借助于專業樂高教具,通過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關百科知識,結合少兒智力發育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創造等多方面能力。
授課對象:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。
也許孩子不一定真的要去寫代碼、做開發,但孩子們得知道這些技術、科技到底是怎么回事。
需要對于事情的本質有所了解,然后再下一步才能更好地利用這些工具去解決問題。記住,只有試過了才會知道結果。
這幾年科創是很火,各種班級非常多,無論線上線下。突然那么多這些主題的班,當然也跟發布的政策導向是有關系的:在發布的面向中學生的29項競賽活動名單了,科技創新類的,比如機器人、創意編程、人工智能、智能設計等競賽名目占了性的優勢,市場是聰明的,一下子就懂了。
較好層面:提升孩子的軟能力
1.強化少兒的邏輯思考,抽象思考能力。
2.培養少兒專注細心和耐心。
3.幫助孩子整理信息,吸收融合能力。
4.訓練孩子想象力和解決問題能力。
5.不是為了學習技術或者找工作,是一種新的表達方式,新的學習 方法
課程特色:
1.專業:課程設計專業,符合少兒認知規律和特點
2.學習目標明確:學完所有課程,將具備軟件工程師的能力
3.體系化:完善的課程體系,適合全年齡段孩子的編程課程
4.趣味:游戲案例驅動,讓課堂不再枯燥
更多培訓課程: 太原晉陽童程童美高階人工智能中小學編程 更多學校信息: 太原晉陽童程童美少兒編程培訓 咨詢電話:
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