對于小學生，我們的目標應該是培養孩子的興趣，訓練孩子的思維，加強孩子學習能力，強化孩子升學優勢。所以一開始不必太著急，還是以興趣為主，學一點是一點。也可以以競賽為主，在不耽誤孩子正常學習的情況下獲獎，實現雙贏。那么，杭州小碼王C++算法培訓課程專業嗎?

杭州小碼王教育

杭州小碼王教育，由經驗豐富IT教育創立運營，引進歐美先進教育理念和課程平臺，以“構建孩子面向未來的思維方式”為企業使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機構。旗下小碼王立足于少兒編程培訓，為教育部指定課程研發合作單位，幫助中國青少年接軌世界的科學和編程教育，讓中國兒童與世界同步!

課程內容

課程在教授的指導下研發，實行分層教學模式，低年級采用國際廣泛使用的Scratch編程學習平臺，高年級學生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級課程解決方案，借助科學的教育理念、雄厚的研發和師資力量、專業的科技教育能力，讓中國青少年掌握人工智能時代必備編程技能，給學生一個新的思考方式，成就不一樣的未來!

教學模式

抽象邏輯思維能力

邏輯思維是把握規律的強大武器，是理性認識的方法。

解決問題的能力

解決問題能力是所有能力基礎，提高孩子綜合能力必要途徑。

面向未來學習能力

讓孩子學會自律，提高學習效率，進步提高孩子的創造力。

創新思維能力

提供編程能力幫助孩子創作個性化作品，過程中培養孩子創造力。

學習需要持繼多久

無論是為了孩子培養興趣，培養思維能力和意志品質，還是為了小升初，選擇學信息學競賽。很多家長在讓孩子開始學信息后都經歷了在“堅持學'和“放棄學"之間搖擺。無論什么目標，沒有一兩年時間可能都達不到目標。任何一種能力和習慣的形成都需要經歷學習一養成一固化的過程。更何況信息學競賽的思維方式和代碼的表達方式與小孩以前熟悉的方式不同，孩子們在轉換過程中需要的時間不一樣，有些小孩幾天就轉過來了，有些孩子需要幾個月。這個時間長短和是否能學好信息學無關。

至于學習多長時間能夠獲獎，大多數情況下因人而異。

小升初培訓和信競培訓沖突怎么辦

進一個好的初中是每個孩子和家長的愿望。好的初中也是孩子以后學習信競的保障。

對于小升初擇校生來說應該具體情況具體分析。如果文化課非常的，可以兩手都抓，往往文化課好的孩子競賽也強，爭取雙贏。如果信競非常好的，可以把重點放在競賽上，畢競有個好的競賽成績，也可以自由擇校。萬一考試失誤，11月份后準備擇校考試，還來的及。如果學習成績較好，又不是特別用功的孩子，可以繼續信競學習，因為你省下來的時間，他會浪費在別的方面。如果學習成績較好，又非常認真努力的孩子，可以把重點放在小升初上。等上岸以后再繼續學習。

總之，信競是一項錦上添花的事情，小學生不能因為競賽影響文化課學習。