發(fā)布時間:2021-11-30 14:22:49來源:轉載
編程可以將抽象的問題形式化,可以將問題以可視化的形式呈現出來,比數學更具體。另外,編程可以將現實生活中難以操作的問題以直觀方式表現出來,可以以一種靈活的方式的展示數學的算法過程。重慶C++培訓費用多少?
重慶實施以成就感驅動發(fā)自內在的建構主義教育,以面向未來高層次人才素質模型為導向,鍛煉學生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學習能力。課程實行分層教學模式,低年級采用國際廣泛使用的Scratch編程學習平臺,高年級學生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級課程解決方案,借助科學的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力,讓中國青少年掌握人工智能時代必備編程技能,給學生一個新的思考方式,成就不一樣的未來!
教學特色:
1、行業(yè)持平的課程體系
結構簡單、趣味性強、學科性強、體系全面的課程結構,覆蓋青年編程學習全階段,培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。
2、精心設計,逐步提高學生的綜合能力
通過難易程度、案例綜合、學科綜合,知識結構四方面的設計思路打造出結構簡單、趣味性強、學科性強、體系全面的課程結構。
費用介紹
線下的編程課在150-200元單次課的價格,線上的話收費在100元一次課左右,根據課程的難度和級別會有不同,高的級別培訓價格可能達到200元左右。如果選擇線下的,一年培訓價格至少要準備一萬。具體價格問題,還請大家咨詢線上客服。
提高孩子的邏輯思維能力
編程是數學計算和邏輯思維的融合,比數學更能夠鍛煉個人的邏輯思維。編寫程序的過程也就是計算過程和處理信息數據的過程。有了編程思維,孩子說話做事都可以更有條理,有規(guī)劃性,思考和處理問題更加理性。而對于“編程思維”(computational thinking),它不能簡單地理解成“編程的時候用到的思維”。
“編程思維(computational thinking)”是“理解問題——找出路徑”的思維過程,它由分解、模式識別、抽象、算法四個步驟組成。通過這4個步驟,一個棘手的復雜問題先被拆解成一系列好解決的小問題,每一個小問題被單獨思考、搜索解決方法;然后,聚焦幾個重要節(jié)點,忽視小細節(jié),形成解決思路。設計步驟,執(zhí)行——問題解決。所以,“編程思維“并不是編寫程序的技巧,而是一種解決問題的思維方式。
另外,小學中低年級階段,是孩子邏輯思維成長的關鍵時期,利用編程培養(yǎng)孩子的數學思維能力,是非常合適的選擇。
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