往長遠看，未來的前景職業，雖然不一定局限于程序開發，但只要與前沿科技息息相關的行業，都要求具備基本的信息素養。信息學奧林匹克競賽是一個長期持續的過程，在這個過程中，會收獲到能力的提升、思想的成長與熱愛的滿足。那么，信息學奧賽noip暑假線下培訓哪個好？

信息學奧賽noip暑假線下培訓

童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，每月“專業+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育。擁有編程講師證書、啟蒙創新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。

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競爭壓力相對小，含金量高

信息學奧賽隸屬競賽之一，無論是在初升高，還是考大學階段，都有著較為放心的認可度和含金量。但相對于其他競賽，每年參加信息學競賽的人數較少，競爭壓力相對較小。

熱門競賽，如數學，每年參加數學的中學生有數百萬人，據民間統計，今年參加CSP-J/S初賽的選手一共才10萬左右。在總獲獎人數上，信息學競賽卻是數學奧賽的1.4倍!由于各省份參賽人數上差異大，信息學競賽在部分省份獲獎率甚至是數學聯賽的十倍多!

由于信息學并非傳統，許多家長對信息學的認證仍不全面，目前有許多省份參賽人數還較少，也致使信息學競賽相對于其他傳統競賽而言，競爭沒那么激烈。

信息學奧賽學習路線

市賽階段

各個城市會定期舉辦本市信息學競賽，例如北京，每個區會舉辦。需要學習的內容是c++程序設計語言，簡單的算法比如模擬和排序，簡單的數據結構比如數組。

普及組階段

普及組的比賽才真正進入競賽難度。學習的內容為數據結構和簡單算法，包括模擬，排序，遞歸，二分等內容。學習完成以后，大概相當于大學本科計算機相關專業大二水平。各地高中都會有相關的科技特長生招生政策。

提高組階段

提高組一般為初二到高二的學生參加，獲得提高組一等獎表示，計算機算法的水平已經達到全省前百名行列。大學會給這些同學招生優惠，甚至可以。大學畢業以后，進入BAT等互聯網公司工作基本沒有問題了。這個階段會學習圖論，動態規劃等復雜算法。

省選、賽階段

全省排名靠前的同學，會參加省集訓，選拔省隊選手，參加賽和冬令營。拿到賽獎牌的同學，可以清北之類的學校。甚至代表參加世界賽。