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談談不同年齡段的孩子需要做的準備：

幼兒園/低年級階段：

編程啟蒙是這個階段的主要任務，目前較流行的少兒編程工具Scratch可以勝任啟蒙的任務，它把枯燥乏味的數字代碼變成“積木”狀的模塊，讓孩子通過比較直觀有趣的模塊認識指令、腳本、角色等概念。

人類邏輯思維能力形成的關鍵期在7歲左右，而Scratch的學習在孩子4-5歲時就可以開始，所以，孩子尚小的家長可以現在就予以關注?？傊壿嬎季S能力培養越早越好，盡早接觸編程，不僅對于信息學參賽有基礎性意義，對孩子整個思維能力的提升也有很大幫助。

高年級階段：

孩子在9-10歲前都可以通過Scratch進行編程思維的養成，3-4年級就可以開始C/C++的入門級學習，這個階段孩子有了一定的數學基礎，對于相對復雜的數學和邏輯問題能理解得更好。當然這是一般情況，我們看到較近幾年，一般是針對高中生的NOIP提高組競賽，一等獎中已經有了的名字，而另一組數據是，2018年NOIP初賽北京總參賽人數為2363人，其中普及組1582人，而這其中超過是，達584人，可以看出，很多學校和家長都開始高度重視信息學競賽這條之路了，讓孩子從就開始編程學習并參賽。

初中階段：

初中階段是C++與編程學習的較重要階段，在已經入門的基礎上，初中需要大力夯實基礎，而通過參加比賽進行實戰演練是較好的提高方式。初中階段一定要參加NOIP普及組并盡快參加到提高組比賽，積累實戰經驗。

而且需要知道的是，有一些省份允許初中生同年同時參加普及組和提高組比賽。

高中階段：

高中階段的任務就是參加NOIP提高組并爭取獲獎，由于獲得大學只有高一、高二才有機會，所以理想狀態是，高一和高二能夠獲得較高獎項，獲得或者自主招生的機會。

如何輕松入門信息學奧賽？

一般來說，參加競賽都必須做一個一年至三年的計劃。以信息學奧賽來說，至少要 10 個月的時間才能增加參賽能力，如果要參加省選、國賽等別的賽事，需要更長的學習時間。

這些時間一般用來上課、刷題、消化課程內容，用幾個月時間拿到一等獎也是有很多的，那么如何入門信息學參加奧賽呢?

1、對于參賽語言，C++語言是必須要學的，雖然說不用學的多么精通，但是需要能夠通過開發語言描述出你想表達的算法，若是時間緊也可以在學習算法中鞏固語法的知識。

2、再就是學一些算法知識了，例如：算法有:數學遞推、回溯、貪心、分治、搜索、動態規劃、樹、圖論。

3、多刷題很重要，可以多看大神的解題思路，等到了一定境界后就會發現其實來來回回就那幾種題。

4、一定要做好賽事規劃，像今年的 CSP J/S 賽事提前，就應該讓孩子在賽暑假期間做好參賽準備了。