發(fā)布時間:2021-11-16 10:56:40來源:有考培訓網(wǎng)綜合
中國戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術形式綜合而成。它起源于原始歌舞,是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術樣式。經(jīng)過漢、唐到宋、金才形成比較完整的戲曲藝術,它由文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技以及表演藝術綜合而成,約有三百六十多個種類。它的特點是將眾多藝術形式以一種標準聚合在一起,在共同具有的性質(zhì)中體現(xiàn)其各自的個性。
京劇本身具有相當?shù)慕淌谧饔?,京劇在多年的傳承與發(fā)展當中也在相應的進行完善。從古至今,它蘊涵我國古代一具有育人功能的道德觀念與價值觀,禮、儀、仁、信無不給于廣大學生深刻的思想教育與人文教育。
京劇能提高大學生的審美能力。演員的精湛演技和道具都是美的體現(xiàn),它有益于引導學生去發(fā)現(xiàn)鎂,鑒賞美,從而提高他們的感受美和理解美的能力,培養(yǎng)他們高雅藝術的審美情趣。
京劇與大學在某些方面具有互補性。大學作為莘莘學子求學探索與攀登的殿堂,需要具有更高內(nèi)涵和素養(yǎng)的文化來豐富和完善。京劇藝術作為一種高雅文化和藝術,需要更多的高技術人才和精英去詮釋與傳承它。
學習京劇可以通過京劇的作派身段、開打動作及氣息運用,煅煉身體;學習京劇還可以煅煉思維,通過記憶戲詞、板式等提高大腦思維能力。除了以上兩點,平常學習京劇還可以提高個人文化素養(yǎng),陶冶情操。
京劇能培養(yǎng)學生的才能。廣大學子,在欣賞戲曲藝術的同時,也會對戲曲藝術工作者產(chǎn)生由衷的贊嘆和佩服,由此產(chǎn)生對學習和創(chuàng)造的激情與動力。
戲曲富有的文化精粹、哲理、原則都需要學生汲取與升華。尤為重要的是,京劇作為-種純文化,對構(gòu)建良好的校園文化、建設和諧校園有很大影響。國粹對大學生樹立人生觀,加強人文道德與思想政治水平有重要作用。
根據(jù)每個學員的特點制定相應的教學方案,因材施教。
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京劇,曾稱平劇,中國五大戲曲劇種之一,腔調(diào)以西皮、二黃為主,用胡琴和鑼鼓等伴奏,被視為中國國粹,中國戲曲三鼎甲“榜首”。那么,上海嘉定京劇興趣班哪家值得推薦? 小編推薦上海秦漢胡同國學教育。
上海秦漢胡同面向?qū)χ腥A傳統(tǒng)文化有濃厚興趣的不同年齡階段群體開設了不同的課程服務,分別有國畫、書法、古箏、琵琶、圍棋、竹笛、茶藝、洞簫、二胡、古箏、葫蘆絲、京劇等多種課程,滿足了不同需求。秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬物皆詩的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。秦漢胡同文教與耄空間、毫藝術共同構(gòu)成秦漢胡同主營業(yè)務三進院。經(jīng)過近20年的積累發(fā)展,已成長為國內(nèi)具備一定規(guī)模和影響力的文化教育品牌。
教學內(nèi)容:
秦漢胡同有戲·京劇課程,聘請上海京劇院演員作為老師,采用小班授課,點對點教學,分級教學的制度,手把手教你親近京劇,學唱京劇,學演京劇,看懂京劇。
教學目標:
學會課時內(nèi)規(guī)定唱段及相應身段,達到可以登臺表演的水準。同時了解相應京劇劇目內(nèi)容及背景知識,在進劇場時幫你看懂京劇。較終培養(yǎng)身段氣質(zhì),靈活身體協(xié)調(diào)性,掌握—定演唱技巧,提高審美情趣。
課程介紹:
京劇自十八世紀四大徽班進京之后逐漸形成。京劇舞臺藝術在文學、表演、音樂、唱腔、鑼鼓、化妝、臉譜等各個方面,經(jīng)過無數(shù)藝人的長期舞臺實踐,構(gòu)成了一套互相制約、相得益彰的格律化和規(guī)范化的程式。
京劇表演的四種藝術手法:唱、念、做、打,也是京劇表演四項基本功;京劇行當?shù)膭澐郑罁?jù)人物的自然屬性(性別、年齡)和社會屬性(身份、職業(yè))外,主要是按人物的性格特征來分類。京劇班社舊有“七行七科”之說︰七行即生行、旦行(亦稱占行)、凈行、丑行、雜行、武行、流行。在唱腔上,京劇主要分為“西皮”與“二黃”兩大類。
京劇臉譜代表人物角色及其特征。紅臉含有褒義,代表忠勇;黑臉為中性,代表猛智;藍臉和綠臉也為中性,代表草莽英雄;黃臉和白臉含貶義,代表兇詐兇惡;金臉和銀臉是神秘,代表神妖。
除了上述京劇要素之外,京劇的舞臺道具以及伴奏樂器也頗為重要。
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