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選調生申論范文賞析之美育是提升審美能力的密鑰

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來源:中公教育

2019-02-27 09:41:28

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美的歷程從龍飛鳳舞的遠古圖騰開始,款款而來,娓娓道來。中華民族上下五千年,浩瀚壯闊的文化與藝術創造著美輪美奐的圖景。物質之美,文化之美,思想之美,情感之美,精神之美。而在當下,國人對美的認識發生偏差,基于此,著名作家馮驥才發言稱:中華民族的審美現在處于低谷,充滿了亂象。因此,只有及時糾偏,在全社會加強關于美的培育,才能拯救一個人的精神與心靈,也才能拯救一個國家的前途與命運。

美育是個人之福,是凈化心靈,陶冶情操的有效方式。從古至今,人類在對美的追求上從未停止過步伐。蘇軾用“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”體現對廬山的美的贊揚;白居易用“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”表達對傳奇人物貴妃的美的贊賞;周敦頤用“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”彰顯出對人心純潔的贊嘆。但是時代在進步,物質社會在發展,國人在高度發展的現代社會中,迷失了方向,對美的判斷發生偏差,也讓心靈充滿粗鄙和不堪:為了所謂的“美”,為了便于求職,為了追隨偶像,而去選擇整形;為了一時的歡愉和便于溝通就大講“污”段子、“黃”段子;為了釋放自我就大談“喪”文化,因而出現了“感覺不會再愛了”“我好像是個廢人”的喪氣表達。因此,是時候加強對國人關于美的培養和孕化,才能拯救心靈,改變觀念。

美育是國家之幸,是引導觀念,樹立價值觀的必要手段。少年強則國強,青年是這個國家發展的中流砥柱,是整個國家價值觀念的風向標。但是當下部分青年人的價值觀念,對美的定義發生嚴重偏差,這不僅會影響其個人的心理狀態,還有可能影響其家庭的發展,國家價值觀念的走向。社會上的部分青年,把欺負弱小當作是自己的本事,校園欺凌事件屢見不鮮,孩子心靈遭到重創,傷口難以愈合;以自私自利當作是發展的目標,商家經營只為蠅頭小利,缺斤短兩坑蒙拐騙;以尖鉆刻薄為主要交往方式,人際交往中缺少包容,不能以他人之心為己心......若青年持有此等價值觀念,那么必將影響整個國家的社會氛圍,讓轉型期的中國社會更加浮躁,讓處于建設小康社會攻堅期的中國缺少前行的動力。因此,美的教育必不可少。

“亂花漸欲迷人眼”的當代社會,紛繁復雜的人生百態,更需要我們堅定立場,透過丑更加明確美的概念。如何才能樹立正確的價值觀?唯有美育才是提升審美能力的密鑰。

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