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廈門達(dá)內(nèi)IT教育培訓(xùn)
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廈門達(dá)內(nèi)python人工智能培訓(xùn)課程怎么樣?

發(fā)布時間:2021-10-15 14:37:21來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

Python是一門計算機(jī)程序語言,目前人工智能科學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛,應(yīng)用廣泛就表明各種庫、各種相關(guān)聯(lián)的框架都是以Python作為主要語言開發(fā)出來的。簡單來說,Python是較適合人工智能開發(fā)的編程語言。

Python工程師可從事多領(lǐng)域編程工作
  • web全棧工程師

  • 人工智能工程師

  • 爬蟲開發(fā)工程師

  • python開發(fā)工程師

  • 數(shù)據(jù)分析工程師

  • 游戲開發(fā)

  • 測試自動化

  • 互聯(lián)網(wǎng)信息安全


“簡單”“”的編程語言
 
  • 簡單

    簡單易學(xué):邏輯簡單,語法更貼近英語,初中水平英語即可入門初級Python工程師,吸引了不少低齡開發(fā)者;
    免費開源: Python開放源代碼共享時代,讓python變簡單;
    標(biāo)準(zhǔn)庫: Python擁有強(qiáng)大 易用的標(biāo)準(zhǔn)庫,讓編程更方便;

  • 代碼短:相同功能Java VS Python代碼數(shù)量對比,結(jié)果顯而易見;
    一碼多用:可以用相同的代碼處理不同規(guī)模的數(shù)據(jù),以及并發(fā)的用戶需求;


達(dá)內(nèi)Python五大課程優(yōu)勢
 
  • 全棧課程開發(fā),爬蟲,數(shù)據(jù)分析,人工智能等;

  • 戰(zhàn)

    雙模式項目教學(xué),小程序開發(fā)到企業(yè)項目全案;

  • 課程由淺入深,循序漸進(jìn);

  • 企業(yè)實戰(zhàn)講師團(tuán)隊;

  • 可先就業(yè)后付款,達(dá)內(nèi)推薦就業(yè);

 
達(dá)內(nèi)Python人工智能課程優(yōu)勢
 
 
01
起點高

從 Python 起步,起步就瞄準(zhǔn)人工智能。

 
02
技術(shù)熱

緊跟 Python 及大數(shù)據(jù)、人工智能技術(shù)。

 
03
定位準(zhǔn)

課程取材于企業(yè)的真實需求 , 符合企業(yè)對熱門技術(shù)的需求。

 
04
前景廣

物聯(lián)網(wǎng) / 云計算 / 大數(shù)據(jù)…越來越多的行業(yè)都需要人工智能。

 
05
項目真

聯(lián)合百度開發(fā)深度學(xué)習(xí)實訓(xùn)項目,基于真實行業(yè)場景,設(shè)計大規(guī)模推薦系統(tǒng)項目課程用于教學(xué)。

 
達(dá)內(nèi)校區(qū)風(fēng)采
 
教室
少兒主題教室
書架
 

人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是因人工智能技術(shù)人才奇缺而緊急開設(shè),響應(yīng)國家人工智能戰(zhàn)略,對接新一代人工智能發(fā)展,布局人工智能、AI+機(jī)器人等國家緊缺人才的培養(yǎng)。那么,廈門達(dá)內(nèi)python人工智能培訓(xùn)課程怎么樣?

達(dá)內(nèi)IT教育

達(dá)內(nèi)教育隸屬于加拿大達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán),于2002年成立 ,是達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)直屬學(xué)院。學(xué)院成立旨在建立軟件高級人才培養(yǎng)的通道,促進(jìn)我國信息產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。作為國內(nèi)IT培訓(xùn)的實力品牌,達(dá)內(nèi)集團(tuán)的每一名員工都以"幫助每一個學(xué)員成就夢想"為己任,也正因為達(dá)內(nèi)人的執(zhí)著與努力,達(dá)內(nèi)堅持為社會輸送合格人才,為中國IT行業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

人工智能技術(shù)應(yīng)用

專業(yè)介紹

培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力的高素質(zhì)應(yīng)用型技能人才。

PART 02 專業(yè)特色

實施通過“認(rèn)識行業(yè)、融入專業(yè)、走進(jìn)企業(yè)”三階遞進(jìn)式人才培養(yǎng)模式,緊跟社會需求,校企深度融合、強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)的人才培養(yǎng)模式。引入SMART職業(yè)規(guī)劃教育體系,建立“職業(yè)模擬”人才培養(yǎng)模式。

課程設(shè)置

ICT計算機(jī)基礎(chǔ)、交換與路由技術(shù)、Python程序設(shè)計、Mysql數(shù)據(jù)庫技術(shù)、Java程序設(shè)計(1)、Linux應(yīng)用技術(shù)、模式識別、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(Java)、工程數(shù)據(jù)庫技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)爬蟲數(shù)據(jù)采集、邊緣計算等。

就業(yè)前景

ICT計算機(jī)基礎(chǔ)、交換與路由技術(shù)、Python程序設(shè)計、Mysql數(shù)據(jù)庫技術(shù)、Java程序設(shè)計(1)、Linux應(yīng)用技術(shù)、模式識別、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(Java)、工程數(shù)據(jù)庫技術(shù)、機(jī)器學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)爬蟲數(shù)據(jù)采集、邊緣計算等。

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