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關于EMBA學費怎么定價的知識大家了解嗎？以下就是小編整理的關于EMBA學費怎么定價的介紹，希望可以給到大家一些參考，一起來了解下吧！
如今報讀E越來越流行，選擇就讀的人數也在不斷增加;作為
在職教育界的 奢侈品 ，EMBA以其不斷上漲的天價學費早已名聲在外，那EMBA學費怎么定價的呢?
EMBA學費怎么定價
通常EMBA學費的定價主要基于課程營運成本、學生的經濟能力以及學生的投資回報率等指標。眾所周知，師資力量是每個商學院的立院之魂，EMBA成本當中用于支付教授課酬的比重
最高。所以，各個EMBA學校都是根據自己的師資力量，辦學條件等制定的，各個EMBA學校定價依據都是不一樣的。
一、 成本核算 教育部規定，EMBA師資有博士學位的必需在50%以上，80%以上應有一定的實踐經歷，并要聘請國外或境外有較好聲譽的授課;必須要有30%以上的境外師資。據目前行情，請國外
一流大學的
一流教授上一天課，一般報酬是兩三千美元，有的甚至高達四五千美元，還不包括差旅費、食宿費等。要辦EMBA，就必需要有
優秀的境外師資作支撐，這是一筆昂貴的開支，由此
抬高了EMBA的學費。
二、消費群體 EMBA的市場不大，招生學員要認準具有潛力的
優秀企業家和高級經理人員，學校聘請的境外師資將是國際
一流大學的教授。EMBA，實際上就是用稀缺的教育資源支撐起一個稀缺的教育產品。
三、競爭態勢 一些學校認為，目前全國招EMBA只有六十幾家，大家都想把本校的EMBA塑造成一個高端品牌，而支撐高端品牌的除了高質量外，還必需有高價位。
EMBA學費否是要一次性收費
通常在EMBA招生簡章上不會寫這些信息，估計光光就學費的要求就會讓學員看著是一大困難。而對于這些要求一般都是另外做通告，它的要求都會比較嚴格。
EMBA學費包括：聽課費、教材和講義費、同聲傳譯費和翻譯費、學校資源(如圖書館、計算機中心)使用費、論文答辯費、課間茶點等費用。此費用不包含海外上課所需的國際旅費和食宿費用。 外地學生住宿費、赴異地上課或企業參訪的差旅費及國際機票與海外賓館住宿費用除外。
EMBA學費原則上需要一次付清，不可以分期付款。如本人確有實際困難，可以向自己所讀的EMBA院校中心提出書面申請，中心將根據具體情況決定是否批準。根據學校規定執行收費標準，學費不可以優惠打折。
而繳納EMBA學費之后，通常學校都會跟你說，上交的學費一旦交了就是不可以退回的。對于這么昂貴的學費，所以您必須要好好利用。越是高等的教育，花在書本或者是花銷上的費用不一定很多，但是繳納學費肯定是十分昂貴的，畢竟教授什么的，不是低價就能請到的。
溫馨提示：目前的EMBA學費低的為十幾萬元，高的多達七十多萬元，差距很大的。對于有些商學院EMBA項目的學費為65萬以上是全國
最高，之所以學費收這么高，主要是教學成本也很高的
一流的師資、
一流的教學設施 。EMBA這課程涉及到高科技行業需要有技術的講師、需要高科技設備和用加大等等，這些都增加了教學成本所以學費比其它專業貴是很正常的。
現在大家也了解了EMBA學費是開學一次性收取的，這么昂貴的學費，對于普通人來說是一個很大的負擔，不過想要考取EMBA的人士都是社會的高層人員，因此相對會比較好一些。所以不管怎樣，在交了這么昂貴的學費后，還是好好念書，拿到證才對。
EMBA學費上漲分析
EMBA項目的奢侈品屬性
受全球經濟衰退的影響，國際奢侈品市場出現疲軟，而奢侈品的消費在中國市場卻逆市上漲，其實與奢侈品一起上漲的還有EMBA的學費!其實，無論從消費主體，還是從價格的角度，抑或從功能的角度，EMBA都已經暗合了奢侈品的屬性。國內新富階層的涌現，單從其購買力上就能證明奢侈品的巨大市場，而國內長期以來形成的富貴而不歸故里，如錦衣夜行的傳統，換言之，這種傳統理念為冠之以關系和人脈圈、具有高附加值的EMBA項目的學費上漲提供了土壤和環境。
EMBA項目的價格剛性和漲價慣性
國務院學位辦原本對EMBA項目的指導價就具有一定的剛性(20萬)，雖然一些EMBA項目一開始定價低于20萬，但是在定價的基礎上降價卻是不可能的事情。自2002年國內正式舉辦EMBA教育以來，某些EMBA項目的學費一漲再漲，且這些EMBA項目已經成了每次學費上漲的始作俑者，倘若形成EMBA項目的漲價慣性并因此導致馬太效應，國內諸多商學院的EMBA項目的瘋狂程度其實不亞于國內房地產的漲價速度!
EMBA院校的品牌策略
EMBA教育項目資源的增加，使得某個EMBA項目在漲價之前都必須謹慎考慮，因為單從價格角度來考慮的話，他們的漲價從某種意義上就是在給競爭對手創造機會，換句話說，是搬起石頭砸自己的腳。但是，事實卻并非如此。
一方面，一部分EMBA項目，尤其是那些具有品牌優勢的項目，為了保護品牌形象，采取漲價的策略把自身與其他項目區分開來。
另一方面，新增EMBA項目來勢洶洶，給第一批EMBA項目尤其是那些收費較低的項目帶來了競爭壓力，進而為其漲價制造了可能性。這部分EMBA項目為了維護品牌形象，也不得不提升其收費標準。
最后，處于學費區間上游和下游的項目都上調了學費，又給處于中間的EMBA項目形成了壓力，制造了空間。如此，一浪推一浪，似乎形成了惡性循環。
