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分為聽說讀寫四個方面，每個方面的學習都需要講究方法。比如只背大綱詞還不夠，超綱單詞也要背;要通過聽語音想單詞的方式背單詞，聽力才能學好;想提高寫作，要專門練習寫作詞匯。

1.只背大綱詞還不夠，超綱單詞也要背 閱讀看不懂，大部分原因是單詞不認識搞不懂意思。通過對歷年高考試卷分析，發現很多超綱詞考到的頻率很高，有的甚至考上十幾次，所以這部分單詞也是需要同學們記憶的，背完之后再也不怕閱讀看不懂啦! 2.要通過聽語音想單詞的方式背單詞，聽力才能學好 很多同學單詞都會，但聽力就是聽不懂。其實大家仔細想一想，聽力考的是聽覺記憶，聽音辯詞，用傳統背單詞的方式肯定學不好!所以可以通過先讀音標在腦海里想想單詞的方式去練習聽力，當然聽力也是有常考詞匯的，先背頻率高的效率更高。

3.想提高寫作，要專門練習寫作詞匯 歷年高考寫作都是有套路的，通過統計學分析高考范文會發現有許多詞出現的頻率特別高，這些詞就是需要我們記憶并默寫的。寫作需要我們現在腦海里構思漢語句子再轉化成英語，所以這部分單詞應該通過“看漢語意思想英文單詞”的方式去提高，事半功倍!

4.背詞順序：從a開始背是無用功 大多數同學背單詞有一個習慣，就是從a開始背，然后背到z。這樣效率是極低的，過程枯燥，更重要的是當你背到z時可能a開頭的單詞已經忘了，或者根本堅持不下去，一直在abc開頭的單詞徘徊。如何背單詞效率最高?按照高考單詞出現頻率來背效率最高。在高考中出現次數越多的單詞越重要，我們要先把這部分高頻詞背過，有些單詞雖然在大綱詞的范圍里，但歷年高考中僅出現過一兩次，這就是相對不重要的單詞，可以放到后面再背。

5.培養語感有套路，閱讀不丟分 同學們都知道，高考中的閱讀都是從各種英文讀物里摘錄出來的段落，是原汁原味的英語。那么，想要得高分，我們要先讓自己熟悉原汁原味的英文語言環境，這樣再去做題才能事半功倍。如何創造語言環境?去跟外國人一起生活當然不可能，成本太高。獲得英文語言環境的最小成本方式是：讀英文名著。英文名著的用詞都是作家們千錘百煉寫出來的，最能代表英文說話方式和思維方式。所以從小考試讀英文名著，是閱讀得高分的重要秘籍。

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