發布時間:2022-12-27 10:52:26來源：有考培訓網綜合
A-Level全稱是General Certificate of Education Advanced Level，英國高中課程，是英國普通中等教育證書考試高級水平課程。也是英國學生的大學入學考試課程，大體相當于國內高三到大一的水平。學生憑A-Level考試成績可以直接申請各國大學的一年級，是中國學生通向世界大學的途徑，成績好的人在就讀英、美、加等國的大學時更可憑A-Level證書抵扣相關學科學分。
A-level教學更注重知識面的寬度，而國內的高中教學更注重知識點的深度和難度,所以大部分學生和老師都認為學習起來更容易。
以Edexcel的數學為例，這門課程一共要考六次，每年都有多次機會報考其中一張或者多張考卷的考試，某張考卷沒考好再報考一次即可。
兩個水平相同的孩子，一個參加中國高考，另一個學習A-level參加“英國高考”，后者考取的大學其世界排名往往遠遠高于前者。
A-level開設的課程更多，學生可以其中的三門到四門課程作為自己的考試課程，孩子可以選擇自己喜歡的課程，學習興趣更高。
第一年稱為AS水準，學生通常選擇自己較擅長且較有興趣的3—4門課，通過考試后獲得AS證書。
第二年稱為A2水準，學生可選擇AS水準中的3門課繼續學習，通過考試后獲得A-Level證書。
現場入學測試；參加現場課程；評價教學質量；參加模擬考試。
課前指導；推薦相關課程；留學考試規劃；教學跟蹤。
準備授課課件；布置/批改作業；評估學生進度；在線批改試卷。
學員進度跟蹤；學習日報反饋；查看測試報告；考前心理輔導。
朗閣教育自學院開設以來，始終以學員提升為已任。此外，在固有的應試類教育的專業性上還融入了美國人創新開放的文化元素，滿足不同層次的學生對海外考試個性化教學的需求。學院擁有自己的北美學術考察團，深入了解美國教學體系，結合教育情報開拓出適合中國學生的教學新思路。
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A-Level培訓哪里好？三大國際主流課程中，A-Level課程選擇范圍更廣，難度小，是適合中國學生學習的課程，也是很多留學生的選擇。但是剛開始接觸，大家總有這樣的困惑：一樣是A Level課程，為什么有的三年制，有的是四年制?這兩者有什么區別呢?什么又是3.5年制?
A-Level培訓哪里好
為了給學員提供更專業的學術支持，朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學研究的學術機構朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學研發中心，為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業界動向等方面提供咨詢。
廣州朗閣始終以幫助學員獲得更好的教學體驗和成績為己任，憑借小班授課、一對一學習方案設計等先進的教學理念和教學特色，為學員提專業語言培訓，在教學研發、教學服務、教學標準等方面不斷創新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會價值”的使命，不斷進取，打造國際化教育。
為什么會有不同學年制?
從以下這個表格可以看出，英國的中學課程分三個階段：三年的國際初中、兩年的國際高中(GCSE/IGCSE)、兩年的ALevel國際高階(預科)。英國大學大多是三年制的，英國學生若想讀大學，就必須先讀高階課程A-Level作為中等教育向高等教育的銜接。
首先還是來簡單說一下A-Level國際課程。
作為銜接高中教育和本科教育的橋梁，A-Level課程在國內的國際學校大多是兩年制的，沒有什么區別。差別在上一個階段，也就是IGCSE。
IGCSE是英國普通初級中學畢業文憑，相當于中國國內的初中試文憑，是目前國外14歲至16歲全球考試人數多的體系之一，被應用于全球120多個的60多個科目的學習中。
也是是目前世界上公認的成熟的體系，好的初中課程，可以無縫銜接A-Level，甚至IB和AP課程，一些普高的國際部也會因此根據中國的學制將IGCSE壓縮為一年。
四年制A-Level有IGCSE1年級和IGCSE2年級，而三年制A-Level則把這兩個年級合并為Pre年級，一年時間學完兩個階段的課程內容，因此，兩年的IGCSE課程也通常被稱為Pre-A-Level。
什么是3.5年制?
說到A-Level課程3.5年學制，那就不得不提國際學校的招生方式，有春季招生和秋季招生的區別。
春招從10月開始，經歷11、12月的高峰，在次年1月收尾，3月開學。在學制上春招學生會多出半個學期的時間，因此可以提前半年時間適應學校文化、課堂氛圍，也能在純英語的學習環境中得到鍛煉和提高的機會。
不同的學年制該怎么選
有些家長認為IGCSE課程并不是每個學生必須要讀的，沒有IGCSE的成績而有A-Level的成績，也不會影響大學的申請，于是就不太重視這一階段的學習。
但是，IGCSE和A-Level關系密切，可以說A-Level是IGCSE的延續，沒有IGCSE的基礎，學習A-Level會非常困難。
所以說，好不要沒有衡量比較就高估自己的實力，一味求“快”而忽略了后面A-Level課程的難度和挑戰性。
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