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無錫新航道雅思培訓
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無錫A-Level學習班哪家好一點

發布時間:2023-07-04 17:20:20來源:有考培訓網綜合

A-level課程體系運行至今已有近70年,其涵蓋的學科豐富完善,全面滲透批判性的理性思維并強調實踐能力,與西方大學課程的銜接性良好。A-level具有很高的國際聲譽,海外大學招生官能準確通過A-level成績單掌握學生的學術水平。
A-Level考試科目有哪些

A-Level基礎數學

A-Level進階數學

A-Level物理學

A-Level化學

A-Level經濟學
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A-Level考試科目 推薦哪些?
為何選擇國內A-Level培訓
占據優勢 01
 
英國《太陽報》報道:英國重要考試A-Level考試中,華人學生成績3個A的可能性是其他種族的2倍。也就是說華人學生更容易進入英國精英大學。
課程專攻 02
 
國內高考學生需要學習十余門功課,而A-Level課程開設70多門學科供學生選擇,一般學生選擇三至四門功課作為主攻方向,即可申請國際高校。
擺脫壓力 03
 
A-Level考試不是“一考定終生”,每門課程均有多次考試機會,較終成績以滿意的一次計算,不僅可以刷出好成績,也避免了考試失誤帶來的遺憾。
新航道教學優勢
品牌理念

為了追求更好的教學成果,新航道教學團隊在創新更科學的學習方法的同時,更注重互動與實踐能力培養,讓學生們收獲了理想的英語能力。

 
課程體系

課程團隊和教師根據多年的經驗,結合考生的具體情況設計了針對目前出國留學相關的考試和海外生存需要的課程,并根據學生的水平設計課程。

 
課后輔導

每次課后都會有安排輔導課,輔導老師會幫學生解答疑問,及時復習鞏固課堂知識;下課后學生如需學習上的幫助也可直接訪問或線上溝通。

 
師資力量

在這里有兩百多位海歸,他們英語教齡多年,除了好的學校高學位的知識背景,更有課堂活潑互動性強等教學技巧;同時,還精通多種留學課程。

 
機構介紹

新航道是由家胡敏率領一批國內外語言培訓界精英及學者共同創辦,美國國際數據(IDG)和 全球的教育培訓機構美國Kaplan國際教育參與戰略投資的國際化語言教育機構。錦秋A-Level 學院是隸屬于新航道國際教育集團的子品牌,專為有志于申請英國G5超級精英大學以及英澳高校的中學生設計,緊抓中國學生理科優勢,進行課程優化組合。

校區環境
教室
少兒主題教室
書架
 

無錫A-Level學習班哪家好一點?你真的了解經濟學中demand的定義嗎?Demand在經濟學領域其實有多重含義。對于只知道單一用法的同學還需要多注意了。

無錫A-Level學習班哪家好一點

新航道是由一批國內外語言培訓界知名人士及學者共同創辦,美國國際數據(IDG)和 全球的教育培訓機構美國Kaplan國際教育參與戰略投資的國際化語言教育機構。

Demand

我們應該怎么去正確理解需求一詞?在經濟學中,其定義如下:

In economics, demand is the quantities of a commodity or a service that people are willing and able to buy at various prices, over a given period of time.

這里有幾個關鍵詞,不容忽視:

-“In Economics”(在經濟學這個領域) 我們為什么要強調這個?因為如果不對定義進行范圍的限定,很可能牛頭不對馬嘴——名詞一致,但所表達的意義不同。比如,在Maslow 馬斯洛需求層次理論中,對 Demand 需求一詞的定義,與經濟學中的需求截然不同(有興趣的同學可以去wiki一下)若放在更廣袤的哲學、宗教的天空里,其定義將更加豐富多彩。

-“The Quantity”這個詞代表可量化的。然而,在現實生活中,許多商品和服務的交易是不可量化的,換言之,是失去監管的——我們無從了知其真實的交易數量。比如:黑市、非法交易等等。去年大熱的國產電影:《我不是藥神》,所反映的就是這一類現象。這類現象讓經濟學家很蛋疼。因為失去了數據的準確性,以其為基礎的模型就基本沒有什么參考價值了。色即是空空即是色,經濟學家不是的,傳說中的理想國也是不存在的。

-“Commodity & Service”指商品及服務——也就是我們每天能夠用金錢買到的兩大較基本對象,經濟學中把大多數人類每天絞盡腦汁去奮斗、拼搏的東西,歸為這兩類。此處,我們不談高大上的理想,只關乎各種欲望的滿足,就是物質滿足和精神滿足。正如馬斯洛需求圖所示,當人類的基礎物質需求被滿足后,必定有更高的精神性的需求,一些看不見的摸不著的vip服務就變成了新的追求目標。

-“Willing & Able”歸結為兩句話:有意愿、有能力。缺一不可。所以,在經濟學的定義里,對于你很想要(有意愿)但是買不起(沒能力)的商品或服務,對不起——不算是你的需求(Demand)。對于這樣的狀態,經濟學家的態度是:呵呵,免談。

-“Buy” 這有什么好解釋的?不就是買買買嗎?剁手我還不懂嗎?沒錯。在經濟學里,如果你有意愿、有能力,需要獲得的商品或服務,如果你不買,而是自己生產,那也不能算是你的個人“需求”。比如,今天你很想喝(In great demand of)一杯山泉水。結果你沒有去購買山泉水,而是自己上山打了一壺。

對不起,這在經濟學里,也不能算是你的需求(Demand)。如果有學會計的同學就會經常聽到我說,眼見為實,白紙黑字的東西才可以記賬,那些你腦子里想的未來計劃的東西無論在會計還是經濟課上都是虛無的,不在考慮范圍內的。

-“Over a given period of time”大家可千萬不要小看這句話,其實它暴露了經濟學中所有模型的一個重大缺陷——那就是,只在一定時間內有用。無論你花了多少精力、投入多少人財物力……研究出了一個模型,以為可以用很久,比如預測消費者行為啦、股票漲跌啦……等等經濟活動,但!是!由于“無常”無處不在,你剛研究出來的東西很可能馬上就過時了。

比如,在期貨市場上,對政治、科技等信息的敏感度非常高,上一秒鐘仍適用的數據(比如市場對某種物品的需求),下一秒可能就崩盤了。所以,Over a period of time告訴我們一個真理:不要太執著于實相,一切皆無常。整個大環境就如你的審美眼光一樣在無常地變化中,不然你為什么要不停地去買新款的衣服,甚至不停地換男女朋友?生際必死,積際必盡,合久必分,堆際必倒,高際必墮。

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