發(fā)布時(shí)間:2021-08-19 14:08:06來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
英語(yǔ)四級(jí)目的是推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹執(zhí)行,對(duì)大學(xué)生的英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為提高我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。國(guó)家教育部委托“委員會(huì)”負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、組織、管理與實(shí)施大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。
由“國(guó)家教育部高教司”主辦,每年各舉行兩次。大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試,這種考試屬于尺度相關(guān)常模參照性考試,即以教學(xué)大綱為考試的依據(jù),但同時(shí)又反映考生總體的正態(tài)分布情況。
了解文章結(jié)構(gòu),強(qiáng)化推理分析能力,大幅提升閱讀速度。
寫作部分是建立系統(tǒng)的寫作思維,完善寫作問(wèn)題。
抓住聽(tīng)力細(xì)節(jié)要點(diǎn),掌握中心大意,清楚內(nèi)容觀點(diǎn)。
完善理解能力,使得譯文達(dá)意,避免語(yǔ)言錯(cuò)誤。
入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行多方位測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果,定制專屬學(xué)習(xí)方案,匹配教師和課程。
建立專屬學(xué)習(xí)群,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)批改,單詞拼寫,24小時(shí)實(shí)時(shí)答疑等工作。
多方位跟進(jìn)督促,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)程,對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
課程 | 課時(shí) | 招生對(duì)象 | 課程特點(diǎn) |
---|---|---|---|
四級(jí)一對(duì)一 | 1h | 英語(yǔ)基礎(chǔ)弱 時(shí)間緊張 |
1、根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有分?jǐn)?shù)情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 包括弱項(xiàng)科目提高計(jì)劃、整體時(shí)長(zhǎng)、上課頻次等內(nèi)容。 2、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師+全程助教 保障學(xué)生在課上課后的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)提分。 |
四級(jí)強(qiáng)化班 | 35h/10人 | 英語(yǔ)四級(jí)400分左右 高考英語(yǔ)100分左右 |
1、根據(jù)聽(tīng)力、閱讀、寫作、翻譯四項(xiàng)教學(xué),把握題型 幫助學(xué)員提高四級(jí)能力; 2、輔以歷年真題,講解考前核心句型,破解??碱}型 突破四級(jí)難關(guān)。 |
六級(jí)一對(duì)一 | 1h | 英語(yǔ)基礎(chǔ)弱 時(shí)間緊張 |
1、根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有分?jǐn)?shù)情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 包括弱項(xiàng)科目提高計(jì)劃、整體時(shí)長(zhǎng)、上課頻次等內(nèi)容。 2、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師+全程助教 保障學(xué)生在課上課后的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)提分。 |
常州英語(yǔ)四級(jí)備考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家強(qiáng)?英語(yǔ)四級(jí)目的是推動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹執(zhí)行,對(duì)大學(xué)生的英語(yǔ)能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量,為提高我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)課程的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)小編推薦新航道英語(yǔ)。
新航道教育
新航道以構(gòu)建中國(guó)社會(huì)英語(yǔ)教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí),為廣大中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)成功之道。
如何考英語(yǔ)四級(jí)
作文
四級(jí)考試內(nèi)容和布局和高中的時(shí)候不太一樣,一定要拿近兩年的試卷來(lái)比對(duì),聽(tīng)力也要聽(tīng)較新的內(nèi)容。四級(jí)首先考的是作文,作文內(nèi)容一般是當(dāng)下討論比較熱烈的社會(huì)話題,漫畫,圖表相關(guān)的內(nèi)容,所以考試前把歷年作文看一篇,抄錄下通用的短語(yǔ)構(gòu)成骨架,然后往里面填充關(guān)鍵詞。
聽(tīng)力
第二部分是聽(tīng)力,現(xiàn)在的聽(tīng)力內(nèi)容是3篇新聞兩篇長(zhǎng)對(duì)話和三篇文章,聽(tīng)力在試卷中的比重比較大,所以一般聽(tīng)力做好四級(jí)通過(guò)的幾率還是很大的,對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的人希望能專項(xiàng)聽(tīng)力特訓(xùn),比如新聞,長(zhǎng)對(duì)話,文章在考試前重復(fù)反復(fù)的聽(tīng),聽(tīng)不懂的單詞對(duì)照聽(tīng)力原文,一定要把不懂的單詞記錄下來(lái)。
選詞填空
這里選詞填空單獨(dú)拿出來(lái)是因?yàn)樗怯须y度的,考研學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的理解詞匯的理解,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)綜合能力的考察,選詞填空所占分值比例不高,但要必須做完,先看完所有選項(xiàng)總有一個(gè)簡(jiǎn)單的,對(duì)于英語(yǔ)能力較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)做會(huì)做的,如果試卷寫完還有時(shí)間可以回頭來(lái)看看不確定的內(nèi)容。
段落理解
這題的篇幅比較長(zhǎng),而且讀下來(lái)非常的耗費(fèi)時(shí)間,所以直接從問(wèn)題著手。在文中尋找問(wèn)題的關(guān)鍵詞,選中一個(gè)段落就排除一個(gè)段落,一定要正確性否則會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)把關(guān)鍵詞的選項(xiàng)找完之后再處理接下來(lái)的段落找到意思相近的。一定要寫有答案解析的例題,這樣對(duì)于解題會(huì)很有幫助。
閱讀理解
閱讀理解相信大家都很熟悉了,對(duì)于上面兩個(gè)大頭來(lái)說(shuō)閱讀理解就稍顯輕松。當(dāng)然閱讀理解較重要的還是看細(xì)節(jié),找尋句子的關(guān)鍵點(diǎn)。閱讀理解沒(méi)什么好說(shuō)的,保持頭腦清晰去做閱讀理解否則會(huì)在選項(xiàng)上造成困擾。
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