GMAT語法側重考察對句式結構的理解。相反，國內語法考試更注重學生對具體規則的記憶以及運用。國內考生而言，無從了解標準英語的規范是什么。所以較好的方法就是好好研讀GMAT語法的題目，從而去進一步總結出什么樣的表達、什么樣的句式結構是GMAT考試認為更為的結構。那么，武漢gmat培訓機構哪家好？

gmat培訓機構哪家好

環球教育創于1997年，多年來秉承“環球實用應試教學模式”，發展成為具有多語種、留學文書寫作中心、職業網校、英語網校、政府及企業團培、英美公派獎學金申請、大學國際課程委培、英語教材開發等項的綜合性學校及大型網校。20多年來，秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的服務教育生態圈。

如何解決GMAT閱讀長難句

1.首先，我們要明確GMAT閱讀長句究竟在哪里斷開，找到有用的，拋棄無用的。

2.在閱讀時要注意辨別這些復雜修飾成分，找出真正的主語和謂語。

3.原句中的定語從句、賓語從句對句意表達的作用不大，可以略過不讀。that took little time， it is not surprising that their tastes and habits grew expensive.

4.GMAT入門的同學先明確句子大體框架再剝離復雜修飾成分。

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如何解答GMAT閱讀

一、首段、二段首句以首段和二段首句為閱讀重點，爭取在其中找到文章的focus，和organization，至少可以進行預測：

1、是否是一個現象?

2、是否是一個問題?具體：是否是不夠好?或干脆不好?

3、看首段有無舊觀點(通常以負評價引出)：許多人認為/過去的/傳統的觀點。

4、文章的首句是否會有作者的態度和評價?

如有正評價，則基本上是結論解釋型二句是否轉折?如果二句轉折，則必是文章的focus(主題的轉換只會有一次)二段首句是否有轉折?如果二段首句轉折，則是文章的TS2。

二、二段開始各段的處理：

1、長文章在讀完首句之后，看各具有無轉折，至少較后一篇文章可以這樣處理。

2、段內的任何細節內容都可以放棄：例子、類比、比喻、數據、名稱;把任何的理論/觀點都分解為三個層次：內容(可以忽略)/人物/作者態度(重點，注意讓步語氣)。

3、末段的處理只有二種可能：(1)延伸;(2)讓步：如有轉折，則態度題中回收影響。

4、讀完文章之后，大致回顧(30s)：focus，大致架構，作者態度或以較快的速度掃讀每段首句。