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GMAT寫作要避免的失誤

1、表達不一。我們知道文章是思想的載體，而詞是這個載體的基本組成要素。沒有單詞，就無法準確地表達思想。由于所掌握的單詞有限，往往使學生感到自己“滿腹的心里話不知怎么說”，為了寫完一篇400多字的GMAT作文，只能搜腸刮肚，勉強拼湊，結果使思路受到限制，寫出來的句子總是不能表達出自己的本來意圖，文章主題反倒成了載體的奴隸。

為了彌補詞匯量的不足，一些學生就把一些熟悉的單詞、簡單的句子結構重復使用來避免犯錯而使文章顯得單調、呆板，甚至觀點和見解也因此大打折扣。對單詞含義的一知半解，使得學生在寫作時生搬硬套。把漢語成語硬生生地逐字對譯。

2、詞匯拼寫錯誤。所謂的詞匯拼寫錯誤指的是同學們在詞匯的寫作中，常常的把單詞拼寫錯誤。這個就是需要同學們在平時多動手謝謝詞匯。在考試的時候認真的寫作就可以避免的了。

3、作文索然無味，由于學員掌握的詞匯不足，所以在GMAT寫作時，往往是一個詞在文中不斷的重復出現，結果使得自己的作文讀起來很索然無味。

如有的學生只知道“促進”一詞是improve,于是在寫作時，只要是“促進”，他就把improve一詞搬上去，殊不知，“促進”一詞還可以用promote, enhance, advance, facilitate, strengthen 等詞表達。但這并不意味著這幾個詞可以隨時互換，學生在用的時候也要根據具體的情景而選擇具體的詞。

4、在GMAT考試的時候，把范文搬過來用。其實范文搬過來用比較容易當成作弊來處理。同學們可以參照GMAT寫作范文作者的思路，但是萬萬的不能照寫。