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綿陽(yáng)大都會(huì)新航道雅思培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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綿陽(yáng)專業(yè)有實(shí)力的GRE培訓(xùn)學(xué)校

發(fā)布時(shí)間:2023-04-28 10:05:27來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

GRE中文名稱為美國(guó)研究生入學(xué)考試,適用于除法律與部分商科專業(yè)外的所有專業(yè),是留學(xué)生所必備的一個(gè)考試成績(jī),也是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的重要依據(jù)。GRE考試題目分為文本推理(verbal)、數(shù)量推理(quantitative)和分析性寫(xiě)作(analytical writing)三部分,無(wú)口語(yǔ)、聽(tīng)力。
新航道GRE課程簡(jiǎn)介
  • 法語(yǔ)入門(mén)班

    接近模考體驗(yàn)

  • 法語(yǔ)興趣班

    把握破解之道

  • 日常法語(yǔ)班

    薄弱項(xiàng)解題技巧

課程適合哪些學(xué)員
 
  • 1

    鞏固重點(diǎn)詞匯、語(yǔ)法以及對(duì)應(yīng)的解題技巧。

  • 2

    對(duì)于考試的考點(diǎn),形成全面而深刻的把握。

  • 3

    系統(tǒng)總結(jié)各科解題技巧,正確使用題庫(kù)。

GRE寫(xiě)作考試技巧
1 清晰審題

審題是寫(xiě)文章的基礎(chǔ),只有讀明白了題目,才可以寫(xiě)出切題的文章,大家在審題過(guò)程中要求針對(duì)題中的信息進(jìn)行篩選,哪些是有用信息,而哪些是無(wú)用信息,而后將有用信息根據(jù)順序分小點(diǎn)列出來(lái)。

2 遣詞造句

按照審題步驟已經(jīng)列出的內(nèi)容要點(diǎn),列出文章里也許要的關(guān)鍵詞語(yǔ)(如動(dòng)詞、短語(yǔ)等) 列出文章中也許會(huì)用到的句型 列出文章里也許會(huì)用到的語(yǔ)句間的連接詞 按內(nèi)容要點(diǎn)順序和所列詞語(yǔ)、句型寫(xiě)出單句。

3 串句成文

注意全文的時(shí)態(tài)運(yùn)用,整篇文章的時(shí)態(tài)還要保持一致性。 注意文章的布局結(jié)構(gòu)。恰當(dāng)?shù)亩温鋭澐郑昂笳Z(yǔ)句連貫,句型選擇,連接詞運(yùn)用,使文章層次分明,語(yǔ)言暢通,連接恰當(dāng),為文章增色出彩。

4 通讀檢查

完善寫(xiě)作。通讀文章時(shí),再去檢查前后內(nèi)容是不是連貫,語(yǔ)言是否暢通,段落劃分是否分明,句型及連接詞的運(yùn)用是否恰當(dāng),時(shí)態(tài)運(yùn)用是否一致,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否規(guī)范等等。完成了這些檢查作出修改。

機(jī)構(gòu)介紹

新航道

新航道以構(gòu)建中國(guó)完美社會(huì)英語(yǔ)教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí),為廣大中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)成功之道。
校區(qū)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

專業(yè)有實(shí)力的GRE培訓(xùn)學(xué)校,gre,全稱Graduate Record Examination,gre是世界各地的大學(xué)各類研究生院(除管理類學(xué)院,法學(xué)院)要求申請(qǐng)者所必須具備的一個(gè)考試成績(jī),也是教授對(duì)申請(qǐng)者是否授予獎(jiǎng)學(xué)金所依據(jù)的較重要的標(biāo)準(zhǔn)。

考GRE到底有什么用呢?

1. 具備較好的英語(yǔ)語(yǔ)言能力,

2. 具備以英語(yǔ)為工作語(yǔ)言的學(xué)術(shù)研究能力,

3.我對(duì)第一個(gè)問(wèn)題的答案是是的。這樣做是有意義的,而且基本適用于所有受過(guò)教育(高中畢業(yè)及以上)的人群。只要我們接受一些以英語(yǔ)為載體的文化產(chǎn)品,有比較好的英語(yǔ)語(yǔ)言能力總是一件好事。從較基礎(chǔ)的層面來(lái)說(shuō),作為一個(gè)差不多受過(guò)點(diǎn)教育的人,大概不會(huì)只看華語(yǔ)電影電視劇,也不會(huì)只聽(tīng)華語(yǔ)歌曲。以看電影為例,英語(yǔ)水平很差的人,看英語(yǔ)電影,基本等于做中文閱讀,眼睛看著字幕,上面的影片畫(huà)面就可能遺漏不少(IMAX 就更是如此);英語(yǔ)水平稍高的人可以做雙語(yǔ)閱讀(如果有雙語(yǔ)字幕)或者半脫離字幕;英語(yǔ)水平足夠高的人就可以基本上無(wú)視字幕,直接享受影視作品本身。所以即便僅僅是為了自己的生活樂(lè)趣,提高自己的英語(yǔ)能力,也是有意義的。如果我們的英語(yǔ)語(yǔ)言能力差,很可能難以理解作品中的某些梗(就像漢語(yǔ)差的老外聽(tīng)不明白郭德綱的相聲一樣),也無(wú)法理解”神字幕“神在哪兒,無(wú)形中就少了很多樂(lè)趣。

專業(yè)有實(shí)力的GRE培訓(xùn)學(xué)校

綿陽(yáng)新航道是由一批國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)界精英及學(xué)者共同創(chuàng)辦,美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和全球的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美國(guó)Kaplan國(guó)際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的國(guó)際化語(yǔ)言教育機(jī)構(gòu)。

新航道以構(gòu)建中國(guó)完美社會(huì)英語(yǔ)教育體系為目標(biāo),以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,提出并堅(jiān)持“創(chuàng)新、學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神迅速在行業(yè)當(dāng)中脫穎而出,從教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),從而引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)全面升級(jí),為廣大中國(guó)學(xué)生創(chuàng)建英語(yǔ)成功之道。

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