有考網(wǎng)
發(fā)布時間:2021-07-23 13:40:43來源：有考培訓網(wǎng)綜合
優(yōu)加青少英語專注于青少英語教育及全球勝任力的培養(yǎng)，從全球視野、硬能力（英語能力與人文科技素養(yǎng)）、軟實力（國際人才核心素養(yǎng)4C）和中國根基幾方面來構(gòu)建青少年全球勝任力培養(yǎng)體系。采用The APPB Approach（APPB：The Activity-，Project-，Problem-， Based Approach）教學法，基于活動參與（Activity）、基于項目完成（Project）和基于解決問題（Problem）的學習目標來設(shè)置教學流程，通過英語學習實現(xiàn)育人目標。
做全球的教育機構(gòu)！ To be a top global education group.
奮斗成就夢想！Hard work makes dreams come true.
學術(shù)勵志激情 Be academic, motivational and passionate.
級別達成：優(yōu)加預(yù)備級→L1→L2→L3→L4
能力達成：詞匯量約1000個，涉及國家、國籍、季節(jié)、顏色、家庭成員、人體部位、食物、家居、衣著、服務(wù)場所等常用基礎(chǔ)詞匯。
語法：包含3種基本時態(tài)（一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、一般過去時）；There be 句型；形容詞的比較級；情態(tài)動詞can；可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。
級別達成：優(yōu)加L5→L6→L7→L8
能力達成：詞匯量約3500個，約800個生詞和短語，涉及健康、情感、運動、沖突、全球問題、能源、旅游、影視評論、音樂欣賞等話題。
語法：各時態(tài)的難點詳講、情態(tài)動詞總結(jié)、條件句總結(jié)、 形容詞用法總結(jié)、過去的表達法、各時態(tài)的被動語態(tài)、虛詞的用法總結(jié)、定語從句、轉(zhuǎn)述結(jié)構(gòu)詳解。
級別達成：優(yōu)加L8→L10→L11→L12
能力達成：Life系列教材集人文，自然，料學，藝術(shù)于一身，能夠領(lǐng)略全球風土人情和各民族民俗文化，及全球地理地貌精美圖片影像。 全英文授課方式，讓孩子沉浸在英語交流場景中，同時針對聽力和閱讀，還有現(xiàn)場實景視頻和電臺原文錄音方面的訓練， 更有課后練習冊和分級的托福聽說讀寫四方面的作業(yè)內(nèi)容。
KET集訓班：梳理整合KET重點內(nèi)容，進行重點練習。
PET集訓班：梳理整合PET重點內(nèi)容，進行重點練習。
FCE基礎(chǔ)班：梳理整合FCE閱讀寫作+語法+詞匯應(yīng)用。
FCE基礎(chǔ)班：1）梳理整合FCE的內(nèi)容框架和重點內(nèi)容2）課程緊密圍繞閱讀和語用、聽力、口語、寫作五大部分，及時幫助孩子查漏補缺，使知識點銜接完整3）針對以上五大部分的練習，鍛煉聽說讀寫的能力。
級別達成：優(yōu)加L0→L12
vip一對一，一站式學習方案，能夠根據(jù)科學測試英語水平結(jié)果及學生需求匹配教材課程，真正做到量身定制，依據(jù)13個等級細分學習水平，根據(jù)學生所在等級制定學習方案。
采用《劍橋國際少兒英語》，注重聽、說、讀、寫，激發(fā)好奇心，培養(yǎng)興趣，營造自由探索的環(huán)境。
親子分級讀物，聯(lián)合多家國際出版社共同研發(fā)300余本分級讀物，閱讀經(jīng)典，感知英語魅力。
戲劇演出
用英文講中國故事
跟TED學英語演講
MSE劍橋五級考試，測評青少年學習者英語能力、診斷英語學習問題，查漏補缺從而指導英語學習方向。
學與游的結(jié)合，為學生提供國內(nèi)國際研學課程，通過學習、國際交流等形式，拓寬學生視界、增長見識。
| 課程級別 | 優(yōu)加啟蒙課程 | 優(yōu)加少兒課程 | 優(yōu)加青少課程 | 優(yōu)加青少高階課程 |
| 培養(yǎng)目標 | 英語歡樂啟蒙 | 語言能力積累 | 核心技能訓練 | 全球勝任力提升 |
| 主線課程 | FW1 FW2 FW3 KBS |
GES GE1 GE2 KB1/KB2 KB3/KB4 |
GE3 GE4 GE5 GE6 | Life4 Life5 Life6 |
| 劍橋測評 | YLE(Starters) YLE(Movers) | EiMS/EiM1 EiM2/EiM3 YLE(Flyers)/MSE(KET) MSE(PET) |
MSE(FCE) MSE(CAE) | |
| CEFR | Pre-A1 | Pre-A1 A1 A1+ | A1/A2 A2 A2+ A2/B1 | B1 B2 C1 |
| 雅思 | <4.0 4-4.5 | 4.5-5 5.5-6.5 7.0-8.0 | ||
| 托福 | <31 31-34 | 35-45 46-93 94 -114 |
剛開始學英語的孩子，對英語感到很新奇，這個時候往往更感興趣。許多孩子回家后喜歡自己講一些英語新知識。這個時候，家長要學會傾聽。當自己的孩子說話時，要表現(xiàn)出自己在注意傾聽，鼓勵自己的孩子。
為什么小孩子要學英語
育指出，3-4歲是孩子學習英語的黃金時間，這個年齡段的孩子更容易接受母語之外的第二語言，這也說明這個年齡段的孩子不僅能記住英語，還能根據(jù)自己的思維建立起對英語的另一種認知。
孩子記憶力好，模仿能力強。
無論他們學到什么，都能達到“照單全收”的效果。學習英語是一個逐步積累的過程。我們不能指望孩子一下子就能學會英語，也不能要求孩子短時間內(nèi)說一口流利的英語。孩子學英語是為了培養(yǎng)興趣，理解英語，然后慢慢學習詞匯、句型及其用法。
此外，少兒英語教育對小學、初中英語教育有很好的鋪墊作用。孩子可以打下扎實的英語學習基礎(chǔ)，可以輕松對接小學的英語教育。良好的學習習慣可以讓孩子受益一生，將來學習的任何語言都可以輕松應(yīng)對。
4~8歲是學習英語的較佳時期
與12歲以上的孩子相比，他們的思維模式已經(jīng)基本形成，此時再開始學習英語，很難建立起英語思維。可以說，4~8歲是孩子學習英語的較佳時期。在這個階段，孩子的學習壓力沒有那么大，也有時間和精力去學習另一門語言。
因此，英語教育要從小抓起，學習效果不容忽視。科學的方法對正確有效地培養(yǎng)孩子的英語學習和應(yīng)用能力可以說是非常重要的。所以，現(xiàn)在的家長讓孩子早早地接觸英語。當然，孩子學英語并不是越早越好，只有掌握正確的方法才能取得成效。
西安新航道優(yōu)加青少兒英語培訓機構(gòu)
新航道以構(gòu)建中國社會英語教育體系為目標，以“我堅持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅持“創(chuàng)新、學術(shù)、勵志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學術(shù)功底、務(wù)實的教學作風、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神迅速在行業(yè)當中脫穎而出，從教學內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個方面創(chuàng)立了全新的標準，從而引領(lǐng)中國英語培訓業(yè)全面升級，為廣大中國學生創(chuàng)建英語成功之道。
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