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發布時間:2021-07-26 16:24:34來源：有考培訓網綜合
英語作為當今時代世界第一通用語言，而且對于我國的青少年學生來講，英語作為考試科目，所以在學習英語這一方面是非常重要的。不過現在很多家長對于孩子要不要上青少年英語培訓機構還是舉棋不定，因為英語似乎并不會決定孩子的人生。新航道優加青少英語教學團隊堅持“學術、勵志、激情”的教學風格，以學生為中心，擅長全英文授課，通過豐富的課堂形式激發孩子創造力，讓他們享受英語，提高英語聽說讀寫的綜合運用能力。
很多跨國公司、外企在招收人員時都會看英語水平，若是英語很好，錄用的幾率肯定會更大。另外在大城市與外國人接觸的機會也比較多，如果會英語，溝通和交流也會方便很多。加上城市里人才多，競爭力也強，孩子要想出人頭地必須特別，而英語就是較基本的一方面。
城市的孩子很多有出國意向，有些小學就送出國了，有些是初中送出去，有的是高中送出去，有的是大學畢業后再送出去。無論怎樣，在大城市里的很多家長心中，會想辦法讓孩子出國留學的。而要想出國，就必須學好英語。
優加青少英語（UBest English for K-12，簡稱UBest English）專注于3-16歲青少英語教育及全球勝任力(Global Competence)的培養，從全球視野、硬能力（英語能力與人文科技素養）、軟實力（國際人才核心素養4C）和中國根基幾方面來構建青少年全球勝任力培養體系。優加青少英語的創建源于新航道創始人、中國英語教育與教學管理胡敏教授30余年對英語教育的探索及經驗總結。
2017年8月，優加青少英語品牌正式對外發布，其總部設立在北京海淀區中關村，目前分校已輻射石家莊、邢臺、濟南、鄭州、杭州、南京、寧波、武漢、合肥、長沙、株洲、成都、沈陽、鞍山、西安、廈門、南昌等全國20余個城市，建立教學中心40余個。
UBest從本質出發，讓孩子將英語當做感知世界的工具，引導學生一層一層突破語言難關，在潛移默化中形成母語思維，不假思索地運用英文熟練地進行自我表達。
UBest特色的課程設計，通過“學、讀、用、測、游”五個方面，全面系統的提高孩子的英語能力，還通過韻律、朗誦、動畫配音、演講、用英語講中國故事等環節讓學生與老師零距離交流。
《劍橋國際少兒英語 Kid's Box》;《劍橋青少英語 English in Mind》;Life 系列教材。
系列學術論文，英文原版長篇小說等。
校區文化活動；課堂項目活動；綜合技能活動；跟TED學英語演講。
YLE Movers;PET;CPE/TOEFL.
| 課程級別 | 優加幼兒課程 | 優加少兒課程 | 優加青少課程 | 優加青少高階課程 |
| 培養目標 | 英語歡樂啟蒙 | 語言能力積累 | 核心技能訓練 | 全球勝任力提升 |
| 主線課程 | FW1 FW2 FW3 KBS |
GES GE1 GE2 KB1/KB2 KB3/KB4 |
GE3 GE4 GE5 GE6 | Life4 Life5 Life6 |
| 劍橋測評 | YLE(Starters) YLE(Movers) | EiMS/EiM1 EiM2/EiM3 YLE(Flyers)/MSE(KET) MSE(PET) |
MSE(FCE) MSE(CAE) | |
| CEFR | Pre-A1 | Pre-A1 A1 A1+ | A1/A2 A2 A2+ A2/B1 | B1 B2 C1 |
| 雅思 | <4.0 4-4.5 | 4.5-5 5.5-6.5 7.0-8.0 | ||
| 托福 | <31 31-34 | 35-45 46-93 94 -114 |
邯鄲新航道優加青少兒英語培訓班怎么樣?新航道是由中國英語培訓界領軍人物、英語教育胡敏教授率領一批國內外語言培訓界精英及學者共同創辦，美國國際數據集團(IDG)和 全球的教育培訓機構美國Kaplan國際教育集團參與戰略投資的國際化語言教育機構。
新航道培訓內容
新航道以構建中國社會英語教育體系為目標，以“我堅持，我成功”為精神內涵，提出并堅持“創新、學術、勵志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學術功底、務實的教學作風、強勁的研發能力和旺盛的進取精神迅速在行業當中脫穎而出，從教學內容、教材研發、授課質 量、環境服務等多個方面創立了全新的標準，從而引領中國英語培訓業全面升級，為廣大中國學生創建英語成功之道。
孩子英語口語教學方法
1.情景教學法
在學校的英語課堂上，很多孩子不愿意開口說英語。這是因為他們擔心自己開口說錯，被老師教訓，被其他人笑話。這樣整個課堂上孩子就會很被動，也只愿意縮在一角不像被老師點到名。
在這樣的情況下，想要讓孩子自主地說英語。我們可以這樣做：老師給孩子布置一個情景，讓孩子覺得不是在課堂上說英語，減少緊張感和壓力感。家長多帶著孩子四處走走逛逛，看到某樣的事物的時候指給孩子看，并問他這個用英語怎么說，來加強記憶。
2.興趣教學法
如何提高孩子對英語口語的學習興趣，是所有老師和家長的難題。傳統教學上，老師站在講臺上念一句，臺下學生跟著念一句。和這種古板的教學方法相比，孩子更喜歡互動式的教學。
課堂上，老師亦可安排一些活動來吸引孩子的注意力。諸如唱歌、游戲、繞口令等等，孩子感興趣的東西。
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