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紹興柯橋萬達美聯英語培訓
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紹興青少兒英語報班貴不貴?

發布時間:2020-07-28 09:26:58來源:轉載

虛擬語氣表示說話人的主觀愿望、猜疑、建議或與事實不符的假設等,而不表示客觀存在的事實。虛擬語氣是由句中的謂語動詞的特殊形式表示出來的。虛擬語氣主要分為與現在事實相反,與過去事實相反以及與將來事實相反三個種類。讓我們一一來看下它們的結構和用法吧!

1、表示與現在事實相反的情況

從句:If+主語+動詞一般過去時(Be動詞用were)

主句:主語+ should/would/might/could+do:

If I were you,I would take an umbrella.

如果我是你,我會帶把傘。(事實:我不可能是你)

If I knew his telephone number,I would tell you.

如果我知道他的電話號碼,我就會告訴你。(事實:不知道)

If there were no air or water,there would be no living things on the earth.

如果沒有水和空氣,地球上就不會有生物。(事實:地球上既有空氣也有水)

If I had any money with me,I could lend you some.

如果我帶錢了,我就會借給你些。(事實:沒有帶錢)

If he studied harder,he might pass the exam.

如果他再努力些,就能通過考試了。(事實:沒有努力)

If I were you, I'd wear a shirt and tie.

如果我是你,我就會穿襯衫和領帶。(事實:我并不是你)

2、表示與過去事實相反的情況

從句:If+主語+had+done

主句:主語+should/would/might/could+have done

eg:If I had got there earlier,I should/would have met her.

如果我早到那兒,我就會見到她。(事實:去晚了)

If he had taken my advice,he would not have made such a mistake.

如果他聽我的勸告的話,就不會犯這樣的錯誤了。

(事實:沒有聽我的話)

3、表示與將來事實相反

從句:①if+主語+were to do

②if+主語+should+do

③if+主語+動詞一般過去式(be動詞用were)

主句:主語+should/would/might/could+do

eg:If he should come here tomorrow,I would talk to him.

如果他明天來這兒的話,我就跟他談談。(事實:來的可能性很小,不可能)

If there were a heavy snow next Sunday,we would go skating.

如果下周日下大雪,我們就去滑冰。(事實:下雪可能性很小,不可能)

If she were to be here next Monday,I would tell her about the matter.

如果她下周一來這兒的話,我就會告訴她這件事的始末。(事實:來的可能性很小,不可能)
 

紹興美聯青少英語課程體系


  • 1

    美聯同學APP。

  • 2

    MTSP資源平臺。

  • 3

    MP純正語音課。

  • 4

    OE線上精選課。

  • 5

    LP地道表達課。

  • 6

    GFU輔導課。

  • 7

    PE自信演講課。

  • 8

    PBL項目式學習。


美聯英語課程特色


  • 1.可申請試聽。

  • 2.專業英語教材。

  • 3.純正口音外教。

  • 4.每周學習反饋。


美聯英語教學優勢


  • 互動主題教學

    小組活動,高頻互動教學,新穎主題,拓展視野。

  • 個性化定制課程

    個性化定制初高中英語輔導方案全程跟蹤學習效果。

  • 全英語境浸入式學習

    外教歐美文化環境,對應中、高考考點。


美聯師資實力


Jane/丘培娟

Jane


教學風格: 條理清晰,深入淺出,親和力強。
善于提升: 日常英語,旅游英語,交際英語。

sonija/羅麗嬋

sonija


教學風格: 創新時尚,專業耐心,邏輯緊密。
善于提升: 日常口語,交際英語,旅游規劃。


課程教學重點內容


青少年英語課
話題 學習關于學校、家庭、玩具、房屋、身體、食物、動作、動物等話題。
單詞 學習約160個核心詞匯,包含顏色、教室物品、玩具、家庭成員、房屋、身體部位、食物、動作、動物等詞匯。
語法 學習約16個核心句型,包含How many (chairs) can you see? What’s this? Is it a (ball)? Who’s this/that? Where are you? Where’s (the doll)? Have you got (a yellow nose)? Do you like (eggs)? Can you (ride a bike)? (Elephants) are (big).等句型。
故事 閱讀關于Make friends、Say thank you、Love your family、Look after things、Be clean、Be patient、Help your friends、Respect animals等故事。
功能 學習8個功能用語,包含打招呼 ( - Hello. My name’s Ravi. - Hello. Nice to meet you)、生日祝福 ( - Happy birthday! This is for you. -Thank you.)、日常問候 (-Hello, Grandpa. How are you? - I’m fine, thanks. Nice to see you!)、請求、鼓勵 (- Can I have four apples, please? -Yes, here you are.) 等用語。
自然拼讀 學習單個字母音,包含/b/、/t/、/d/、/a/、/i/、/e/、/u/、/o/等單音。

更多培訓課程: 紹興公共英語 更多學校信息: 紹興柯橋萬達美聯英語培訓 咨詢電話:

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