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英語啟蒙課程重要嗎?少兒英語啟蒙課怎么學?

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來源:英語點評網(wǎng)

2019-09-10 15:48:28

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如今孩子學習英語的年齡越來越早,很多家長甚至在胎教期間就加上了英語,所以對于兒童英語的啟蒙,家長們是越來越關(guān)注,不過以前我們學英語方法都是靠死記硬背,如今的兒童英語啟蒙課程應(yīng)該怎么樣教學比較好呢?

下面就為大家介紹幾種,如今最主流,最適用的,兒童英語啟蒙課程教學方法,

【1】情景純英語浸入式教學法

現(xiàn)在很多機構(gòu)都說自己是情景式教學法,但是家長們對于這種教學方面比不了解。情境是教師“人為” 創(chuàng)設(shè)的“典型場景”,是在教學和教育過程中創(chuàng)設(shè)的“有情之境”,是一種人為優(yōu)化的典型環(huán)境。通俗點說,就是讓所學語言在一個人為創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中展現(xiàn)出來。而純英語浸入式教學,更是對于兒童英語啟蒙階段的孩子來說,尤為重要,可以避免孩子對于語言認知的混亂,讓孩子在潛移默化中認知英語,培養(yǎng)孩子的英語學習興趣。

兒童英語啟蒙課程應(yīng)該怎么樣教學比較好?

【2】自然拼讀教學法

自然拼讀法是根據(jù)26個字母及字母組合本身所代表的音源,不學國際音標,而是訓練學生具有建立其單詞與發(fā)音之間的直覺音感,從而練就出聽音能寫,看詞能讀的超強能力。讓孩子突破英語口語的難關(guān),快樂的愛上學英語。

【3】繪本閱讀教學法

繪本故事算是是孩子兒童時期最感興趣的圖書了,繪本閱讀教學法,就是通過趣味橫生的繪本故事,融合音頻,動畫cd,歌曲,游戲等元素,來充分激發(fā)孩子的主動探知能力和英語學習興趣,培養(yǎng)孩子的英文思維和形象思維能力。

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