福州朗閣課程適合能閱讀中等長度的文章，但無法摸透其辯論性的觀點;表達中的語法錯誤雖少，但表達方式仍較為幼稚;很難聽懂中級聽力的學生。就讀本課程的學生需完成新托福預備階段、基礎階段、速達階段、強化階段課程。完成課程后對新托福聽說讀寫四項考試達到熟能生巧的程度，達到60%以上的做題正確率及新托福90分以上的水平。

朗閣托福課程基礎90分班

掌握書面概括文章的能力，學會借用素材來組織語句及觀點;牢固樹立完句概念。

朗閣，值得信賴

科學規劃

針對各學員進行詳細科學的教學規劃、學習規劃、留學規劃等，讓學員做到心中有數

實時反饋

每節課后搜集教師在學習小組群里面的反饋信息，并及時告知家長及時溝通學員學習情況

抽查單詞

量化每天的單詞背誦內容，學習顧問會對每天的單詞做不定期抽查，加深單詞記憶

心理疏導

時刻關注學員的心理狀態，勞逸結合、以積極的心態面對考試，發揮更佳的狀態

托福閱讀做題技巧

1.精讀的方法

精讀表示考生要認真地閱讀文章里的每一句話，將句子的含義掌握，同時弄明白句子間的邏輯關系，才可以理解整段話，更甚是全文的內容。精讀的基礎關鍵是詞匯量和語法。當大家在閱讀理解里關鍵是體現在長難句的理解上。若有關的句響對文章的理解有影響，那么一定要花費較長的時間認真閱讀，以求獲得準確的理解。

2.意群閱讀法

語言主要是用來傳遞信息的，閱讀為的是得到信息，所以可以的只是準確地把握信息即可。若大家想在很短的時間中，將足夠多的信息掌握，大家一定要學會意群閱讀法。此需要大家當閱讀時別將注意力放在每一個單詞上，而是要以意群(主要包括詞組、固定搭配和完整的句意組合)為單位，將注意力放在關鍵詞上，從而掌握該句所表達的含義。

3.把握詞義

當大家閱讀過程里不可避免的會在碰到生詞，有的考生在閱讀里只要碰到生詞便會停下來查字典，此方法是錯誤的。有的詞確實會對理解有影響，查字典肯定是一種辦法，但不斷的查字典不但會閱讀速度有影響，還會影響對文章整體內容的理解。所以，考生在平時要學會處理閱讀中的生詞，掌握猜測生詞的方法。

4.理清結構

閱讀時，首先要辨別清楚文章的體裁，將文章的結構理清，把握主旨大意，同時把文章的主題句找出來。再將文章結構理清可以幫助大家從整篇文章考慮，選出正確答案，免除了由于考慮不周或考慮片面，從而導致理解上的偏差。閱讀文章以后問題通常還是會根據文章結構順序提出的，所以理清文章結構還有助于考生在盡量短的時間內找到問題的答案。