東莞高考輔導哪家機構好?小編為您推薦學大教育。在高中化學考試時,很多化學大題都是實驗題,所以你平時對于課本里的實驗較好都要全部了解清楚,弄懂里面的原理和設計的目的,以及步奏,這樣對于答題的實驗題就不虛了。

學大高三化學輔導課程
課程簡介:根據學生所處的階段,以知識考點的形式讓學生進行復習,簡潔明了;整理相關知識模板,結合相關高考歷年試題及模擬題訓練,有利于學生從容應對高考.
課程定位:高三化學3-6人小班課
適用學員:高三學生
課程特色:以人教版為主,結合相關版本為教材,根據學生所處的階段,以知識考點的形式讓學生進行復習,簡潔明了;整理相關知識模板,結合相關高考歷年試題及模擬題訓練,有利于學生從容應對高考。
課程大綱:
第1講 物質的組成、性質和分類
第2講 常用化學計量
第3講 氧化還原反應
第4講 離子反應
第5講 化學反應與能量
第6講 物質結構與元素周期律
第7講 化學反應速率和化學平面
第8講 弱電解質的電離及溶液的酸堿性
第9講 鹽類水解和沉淀溶解平面
第10講 電化學及其應用
第11講 無機物的轉化與推斷
第12講 常見的有機化合物間的反應方程式
高中化學化學聽好課的三要素
(1)恭聽:
上課聽講要有明確的學習目的和嚴肅的學習態度,全神貫注,做到眼、耳、手、腦并用,自覺遵守課堂紀律,高度集中注意力,才能提高聽講的效率。
(2)思維:
聽課時要積極開動腦筋思維,注意聽老師解決問題的思路、方法和解題的規范要求。思索老師從現象、事實到結論的分析、歸納得到結論的過程,或演繹、推理的過程,以及說理論證過程或操作過程、裝置原理。其關鍵是要發展思維能力,理解所學的內容,而不是只記結論。
(3)記憶:
思維的同時也在進行記憶。記憶要及時,并注意反復鞏固,記憶也要講究方法。