通過和學生及家長溝通全面了解學生個性特點。
發布時間:2024-08-07 09:23:32來源:有考網綜合
學習問題 | 因材施教 |
基礎薄弱型 | 加強訓練鞏固基礎構建知識體系。 |
動力不足型 | 從興趣著手,深入淺出,培養興趣。 |
情緒波動型 | 由易到難,由簡到繁,重拾自信。 |
學習無效型 | 分析無效本質原因做到活學活用。 |
缺少思路型 | 加強審題,判斷類型,培養發散思維。 |
一做就錯型 | 集中訓練,舉一反三,觸類旁通。 |
粗心大意型 | 心理疏導,刻意練習養成好習慣。 |
知識生疏型 | 多背多練,反復記憶,熟能生巧。 |
通過和學生及家長溝通全面了解學生個性特點。
對學生學習情況進行科學完善的評估,剖析現狀。
根據學生個性特點、學科需求,定制專屬輔導計劃。
根據學生的學習接受特點匹配適合孩子的老師上課。
總結學生學習情況報告反饋家長,進一步優化目標。
及時監督指導,實時檢測及時調整輔導學習方案。
教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務。
合肥人氣不錯的高考輔導班!合肥學大教育高考考前備考課程為了能夠幫助學員們在高考中更加從容自信地做題,特聘請了專業的老師進行一對一輔導授課。讓學員在老師的指導下可以掌握考試的重點和難點知識,提升自己的學習效率。
合肥萬柏林高考輔導班
在線1對1教學
教師在線1對1直播教學,家長免接送、省時又安全,操作簡單、學習自由、時間靈活、復習方便。
面授1對1上課
線下面對面輔導上課,校區環境安靜舒適、學習氣氛濃厚、注意力高度集中、學大教師貼心陪伴。
小班組輔導
1名教師只教3-6位學生,讓每個學生都能被關照到,學習環境舒適氛圍濃厚,引導式講解、互動式教學,多人一起互動,讓每位學生都可以融入到課堂和集體中。
教學理念
1、每日合理作息,營養配餐 適度鍛煉,互動課堂 自習答疑。
2、溝通反饋,每周學習疏導,學習情況評估 1v1心理疏導,周集體班會內務檢測評比。
3、每月學情反饋,月度家長會 學習方案改進。
4、教學計劃優化,心理減壓座談會,科學的課程安排,早讀計劃+正課學習+自習答疑。
教學服務流程
1、個性定制,分層教學科學入學評估,個性化定制學習計劃,解決偏科問題。
2、雙師督導,小班教學,班主任+教師全程督導,小班制教學,貼心照顧每個學生。
3、講練結合,互動教學,靈活互動教學,基礎扎實,舉一反三,查漏補缺。
4、統一管理,家校反饋學習、生活統一管理,定期向家長反饋學生的學習情況。
教學優勢
引導式講解、互動式教學。
1名教師只教,3-6個學生。
引導式講解,培養發散思維。
讓每名學生,都有表現機會。
使每名學生,都能被照顧到。
師生互動,增強學生自信心。
更多培訓課程: 合肥蜀山區高考一對一輔導 更多學校信息: 合肥學大教育蜀山南七校區 咨詢電話:
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