高三學生選擇輔導形式，要考慮到自身的學習情況，每一種輔導形式的優劣，還有要考慮到自己的學習更適合哪一種輔導形式，在一對一和小班課的選擇上，建議高三學生們盡量選擇一對一，因為一對一更節省時間效率更高，南寧市的高三一對一補習比較靠譜的是秦學教育，口碑和滿意度都不錯，家長們可以咨詢在線客服了解!

高三是選擇一對一好，還是跟著小班課好?

第一，如果家庭經濟條件允許的話，我個人覺得還是一對一要好很多，你只需要把自己的弱點問題提出來，輔導老師可以有針對性的輔導，提高的可能性非常大。

第二，如果找不到好的一對一的輔導老師，也要選擇有資質、質量高的小班課，上課之前一定要實地調查一下，問問其他同學，小班課的質量，老師的教學水平如何，之后再做決定。如果盲目進入一個質量不高的小班課，肯定是耽誤時間，連回頭的機會都沒有了。

第三，不管選擇哪種方式，個人的態度和學習的自覺性才是提升分數的關鍵。只有自己愿意補習，自己愿意吃苦，這樣的補習才能提升分數。如果被家長逼迫補習，肯定是沒有效果的。

一對一和小班課都各有其優缺點，但我更建議你選擇一對一。我主要從時間和效率兩方面進行分析。

時間方面，離高考只有兩個月的時間，無疑時間是非常緊迫的，所以我們要精準把握這兩個月里的每分每秒。查漏補缺，鞏固每個細節考點、不斷回顧錯題和努力突破沒有把握好的知識點，四個環節中的每個環節都至關重要，一個月里要對六科都按照這四個環節進行復習是一個非常巨大的工程。所以我們選擇在這寶貴的時間里還選擇花時間進行一對一輔導，我們就要清楚認識我們要一對一輔導的目的是什么。

效率方面，對比小班課，其人數起碼有3個人以上組成。因為時間的限制，老師無法針對我們自身學習情況進行一一講解分析，也無法精準把握我們個人的薄弱環節，哪些需要講哪些需要跳過，無法做到統一，所以效率不高。

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