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發布時間:2020-11-20 09:16:26來源：有考網
數學是研究空間形式和數量關系的科學，是刻畫自然規律和社會規律的科學語言和有效工具。數學科學是自然科學、技術科學等科學的基礎，并在經濟科學、社會科學、人文科學的發展中發揮越來越大的作用。數學的應用越來越廣泛，數學素質是公民所必須具備的一種基本素質。數學素養是現代社會每一個公民應該具備的基本素養。在課堂學習本課程，將有助于高中學生生掌握數學的基礎知識、基本技能、基本思想，使學生表達清晰、思考有條理，使學生具有實事求是的態度、鍥而不舍的精神，養成獨立思考、積極探索的習慣；同時了解數學在人類文明發展中的作用，逐步形成正確的數學觀，學會用數學的思考方式解決問題、認識世界。
首先，各位家長在為孩子選擇高中數學一對一輔導時，一定要兼顧學生的興趣和實際情況。由于興趣是促進孩子學習的重要因素，如果學生對這門科目感興趣，那就能夠自主學習，參加輔導的效果才會更好。同時還需要注意孩子是否有足夠的時間和精力參加，不要給孩子施加太大的壓力。
其次，在選擇高中數學一對一輔導時，家長們還應該關注孩子自身的潛能。如果學生本身比較擅長理性思維，那么就可以引導學生往更深層次發展，選擇更好的高中數學一對一輔導，有針對性的促進孩子的理科發展。反之，如果學生不擅長理性思維的話，也無需在數學上花費太多的精力，提高應試成績即可。
最后，如果打算讓孩子參加高中數學一對一輔導，可以先帶著孩子試聽一下課程，感受一下老師的教學風格，看看孩子是否適應。同時需要注意老師的實際水平，能否調動孩子的學習積極性等。通過試聽的環節，如果有不合適的地方也能及時溝通調整，有利于科學合理地選擇。
高中一對一家教相比學生自習而言，最大的優點就是能夠有針對性的查缺補漏。由于高中需要學習的知識點太多，而且比較瑣碎，如果僅靠學生自己一個人的學習，很容易造成知識點的遺漏。而選擇高中一對一家教后則有專業老師帶領著學習，既可以有針對性地解決薄弱之處，同時還能查缺補漏，發現自己的不足。
此外，高中一對一家教還能幫助學生提高學習的效率。如果學生自己學習的話，很容易出現一個問題，就是花費了很多時間但效率較低，出現這種問題的原因也有很多，可能是學生沒有掌握正確的學習方法和技巧，這就需要讓學生接受高中一對一家教的幫助，在老師的引導下學習，可以讓學生的效率更高。
但請了高中一對一家教就一定會比學生自習的效果好嗎？這一點還是要看學生自身的努力，因為高中一對一家教的效果會受到多種因素的影響，學生自身就是其一。只有當學生自己愿意學習，并且有堅定的決心時，請高中一對一家教才能有所成效，否則只是浪費時間和金錢。
| 班型 | 模塊 | 內容安排 |
|---|---|---|
| 暑假 | 復習鏈接 | 概率統計 平面向量 解三角形 |
| 立體幾何 | 空間幾何體的結構及三視圖、直觀圖 空間幾何體的表面積和體積 空間點、線、面的位置關系 直線、平面平行的判定與性質 直線、平面垂直的判定與性質 空間向量及其運算（理） 空間向量的應用（理） |
|
| 解析幾何 | 直線方程 圓的方程 圓錐曲線 |
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| 計數原理 | 排列組合 二項式定理 冪函數 |
|
| 概率統計 | 概率 統計 |
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| 寒假 | 復習鏈接 | 概率統計 函數知識串講 圓錐曲線 |
| 導數 | 導數的定義 導數的運算 導數的應用 定積分 |
|
| 推理證明 | 數學歸納法 | |
| 數系的擴充與復數 | 復數 | |
| 坐標系 | 極坐標系 直角坐標與極坐標的互相轉化 |
|
| 參數方程 | 曲線參數方程 | |
高中數學怎么學?對很多同學來說，初中數學是拖后腿的科目，要想啃下數學這塊硬骨頭，你必須學會這幾點!
數學最強“秘籍”——糾錯本
糾錯本是非常重要的學習工具。但糾錯的內容一定要刪繁就簡，結合個人的情況，有詳有略。如果僅僅只是針對測試時馬虎造成的題目，完全可以不寫。但如果是自己沒有掌握好的知識或者認為非常重要的知識點，那就一定要記下來，更要寫的夠詳盡、夠清楚。糾錯本事實上也是一本知識點匯總的秘籍。
公式理解到位，題目一看就有思路
理解透徹概念、公式含義。理解不透公式就不知道怎么運用，同時，理解公式后會讓人容易抓住一個題目想要考什么。就拿幾何題目來說，許多需要做輔助線的問題，很多孩子想不到，就是想到也不知道該怎么做，該連接那幾個點，其實這都是理解不透徹定理、概念引起的。 抓不住題目的靈i魂，就不知道該怎么去入手處理，而理解了定理之后就很容易發現其中存在的各種數量或位置關系以及缺少的某個量到底是什么。
關于大題目，這里分為兩種
1.看到了就頭疼，不敢做
2.看到了有思路卻來不及做
如果是2，南京高二數學同步補習，按照前面的，基礎題把速度練上去
如果是1，恩，那主要面臨你的是心理問題
害怕?因為一直做不出來?
其實，保持一顆平常心很重要的
大題目貫穿性很強，也容易大腦疲勞，產生抗拒，所以，第i一步，張家港高二數學補習班，找個安靜的環境，靜下心來，然后坐下來好好思考。
大題目貴在精而不在多
同一類型的自己要學會歸納
一道題，做不出來，問自己，是哪一步卡住了
這一步牽涉到哪個知識點
問老師的時候，問的是這個知識點的問題，而不是雙手一攤整道題目我不會。
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