2025年上半年云南省教師資格考試筆試已于3月8日順利舉行，考生們經過緊張的備考和考試，接下來的重要環節便是成績的查詢與后續安排。根據教育部教育考試院及云南省教育考試院的相關通知，2025年上半年云南省教師資格筆試成績將于4月21日開始查詢。

云南2025上半年教資筆試成績查詢流程

考生可以通過以下幾種方式查詢成績：

方法一：官網查詢

登錄“中小學教師資格考試網”(http://ntce.neea.edu.cn)，點擊右下角“考生服務”中的“成績查詢”。

跳轉至成績查詢界面，填寫證件號碼、登錄密碼和驗證碼，完成登錄。

登錄后，姓名和證件號碼為默認信息，如有錯誤只可修改其中一項，點擊“查詢”即可查看成績。

方法二：微信/支付寶/百度小程序查詢

在微信、支付寶或百度中搜索“中國教育考試網”小程序。

點擊“成績查詢”，選擇“中小學教師資格考試(NTCE)”，輸入證件號碼、登錄密碼和驗證碼，完成登錄。

查詢成績，操作流程與官網查詢類似。

小學《教育教學知識與能力》

【考點】 古代西周教育

西周以后，學校教育制度已經發展到比較完備的形式，建立了典型的政教合一的官學體系，如西周時實行“學在官府”、“官師一體”等政策。后來，開設了“城均”、“上庠”、“辟雍”、“東序”、“宗”、“泮宮”等在內的大學和小學，并有了“國學”與“鄉學”之分，即設在王城和諸侯國都的學校與設在地方的學校、設在閭里的塾校，形成了以禮樂為中心的文武兼備的六藝教育。六藝由六門課程組成：一是禮，包括政治、歷史和以“孝”為根本的倫理道德教育;二是樂，包括音樂、詩歌、舞蹈教育;三是射，射技教育;四是御，以射箭、駕兵車為主的軍事技術教育;五是書，學字習寫的書寫教育;六是數，簡單數量計算教育。到了春秋戰國時期，官學衰微，私學大興，儒、墨兩家的私學成為當時的顯學?？鬃涌胺Q首創私學的大師，其私學的規模較大，存在了 40 多年，有弟子三千。墨子也曾創辦私學，規模和影響也很大，其與孔子的儒家私學并稱為“顯學”。春秋戰國時期私學的發展是我國教育史、文化的一個重要里程碑，促進并形成了“百家爭鳴”的盛況。

小學《綜合素質》

【考點】素質教育的誤區-(四)素質教育就是使教師成為學生的合作者、幫助者和服務者素質教育強調學生主動發展，教師與學生是平等的，因而教師應成為學生的合作者、幫助者和服務者。這是對素質教育倡導的“學生的主動發展和民主平等的師生關系”的誤解。素質教育強調“學生的主動發展”,是因為學生是學習的主體和獨立個性的人，學生是發展中的人，是教育實踐活動的客體，是學習與發展的主體。教師的主導作用不可忽視，教師是教育實踐的主體，在教育實踐中起主導作用。教師首先應是知識的傳播者、智慧的啟迪者、個性的塑造者、人生的引路人、潛能的開發者，其次才是學生的合作者、幫助者和服務者。

小學《教育教學知識與能力》

【考點】 秦漢時期教育

秦漢以后，由于社會生產力的明顯提高，學校教育繼續發展，教育制度進一步完善和系統化，出現了“太學”。西漢時期，漢武帝采納了董仲舒提出的“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，實行了思想專制主義的文化教育政策和選士制度，對后世產生了深遠的影響。后來雖然在以什么為統治思想方面有過變化，比如黃老之學和佛老之學都曾經成為中國歷的道統，但文化思想定于一尊的思維模式基本沒有改變過。

小學《綜合素質》

【考點】素質教育的誤區-(五)素質教育就是多開展課外活動，多上文體課素質教育強調學生個性培養和特長發揮，因而學校多開展課外活動、多上文體課就是搞素質教育，這是對素質教育的形式化理解。素質教育是我國全面發展教育在新形勢下的體現，因而它一方面體現了新形勢對教育的要求;另一方面也符合教育的本質要求。教育的本質是培養人，培養人的基本途徑是教學。學生的基本任務是在接受人類文化精華的過程中獲得發展。這就決定素質教育的主渠道是教學，主陣地是課堂。