石家莊機器人編程學習班選哪個?湯米家思維探索科技中心致力于科技啟蒙教育。是石家莊較大的樂高、機器人、少兒編程品牌。全市7大校區涵蓋長安區，新華區，裕華區、橋西區，在讀學員近6500名。我們形成了理念前沿、結構成熟、應用完整的課程體系，采用國際持平的“Design Thinking”教育理念(即設計型思考)及優質教具，培養兒童逐步形成以解決問題為導向的創新思維，引導兒童在實踐中探究科技世界。

說到機器人編程，相信大家都聽過。近年來，機器人編程不管是在國內還是國外都非常受歡迎，有很大一部分原因是因為人工智能的發展。

那什么是機器人編程？

機器人編程顧名思義就是搭建機器模型并為模型設置動作編寫程序。從這個角度講，機器人編程包含了兩部分內容，一部分是機器模型的搭建，另一部分是為搭建好的機器模型編寫程序。所以，機器人編程是一個搭建與編程相結合的項目。

孩子們需要通過思考，來設計和組裝，完成機器人的搭建。在思考設計機器人的過程中，孩子們的思維需要靈活轉換，這樣能較好地鍛煉孩子的空間想象能力。

而在組裝的過程中，會涉及到物理、數學以及機械結構上的原理。孩子們需要綜合考慮各方面的因素來選擇合適的零件進行組裝，而任何一步出現差錯，都可能影響后面的進程。

所以，在組裝的過程中也非常考驗孩子的細心和耐心，同樣，孩子們的觀察能力、動手能力都能得到充分的鍛煉。

同時，為了能夠讓機器人可以動起來，那就離不開程序的編寫，而這個編程的環節同樣像搭建一樣富有創造性。

編寫不一樣的程序往往能夠帶來不一樣的效果，孩子們可以根據自己想要機器人完成的動作來設計不同的程序，這樣就給孩子們留出了足夠的空間，即使是搭建出同樣的模型，卻可以擁有不一樣的功能。

而這個編程過程就成為了一個解決問題的過程，如何設計程序可以讓機器人達到自己想要的效果?這種結果導向思維能很好地幫助孩子們解決一個復雜的問題，在解決問題的過程中，孩子們的能力自然可以得到提升。

所以，機器人編程的學習對孩子能力的培養是顯而易見的。

不僅能夠充分發揮孩子們的創造性，同時還能激發孩子科技探索和學習的興趣。

每一個家長都希望培養一個的孩子，而的孩子往往都有一些共同的特質，比如做事專注，動手能力強，懂得團隊協作，機器人編程的學習就能夠幫助孩子提升這些核心能力。

幾歲的孩子適合學習機器人編程？相信許多家長都比較關心。

對于3-6周歲的孩子，樂高搭建是比較適合低齡段的機器人課程，可以培養孩子的想象力、創造力以及動手能力。

而對于6周歲以上的孩子，可以進階性地學習一些機器人及編程課程，比如，學習一些基礎的電機、傳感器等硬件的作用，接觸圖形化編程和代碼編程以及綜合性的機器人課程。

每個年齡段都有適合其學習的內容，并不局限于固定的年齡段，而且機器人編程的學習是進階性的，從初級到中級再到高級，不同的知識，不同的難度，都有學習的空間。