少兒編程教育到底有什么用?小學生究竟有沒有必要學編程?孩子從小學習編程，就是為了長大當程序員嗎?未來，編程真的會跟語文、數學、英語一樣普及嗎?

小學生學編程真的有必要嗎?答案是肯定的。

在碼高教育中心-廣饒銀座商城廣饒校區中，一位9歲的女孩子正在上一堂編程體驗課，在60分鐘左右的上課時間里，在老師指導下，小女孩自己操作電腦創作了一個火爆朋友圈的小游戲。

現在很多家長應該都知道少兒編程了，不管是生活中、學習中、路上的廣告、網上的廣告，都是少兒編程的內容，在碼高教育中心-五道口校區的一位大寶爸爸，他在3年前就把孩子選擇在碼高學習，讓孩子從小就開始接觸編程、學編程。因為他自己本人就是一位程序員，身邊很多的同事都讓孩子學習一門興趣，大寶爸爸覺得，未來編程是生活的必須，就像現在學英語一樣，未來要是不會編程的話，孩子很多事情都沒法晚上，還有就是自己的孩子比較喜歡玩游戲，學編程的話，可以讓孩子的游戲癮降低不少，而且少兒編程也有簡易游戲開發的功能，這樣孩子學起來的興趣更大一點。

學習少兒編程有什么用？

開拓思維：

編程的學習內容涵蓋了幾乎所有重要的少兒教育目標，包括邏輯思維能力，抽象思維能力，專注力記憶力，問題解決能力，創造力。經過學習后，相當比例的孩子展現出理科邏輯思維的天賦，較明顯的轉變就是孩子們對數學課的興趣大增，這超乎所有家長的預期!

升學利器：

對于中考，現在的編程就像曾經的數學一樣，如果孩子能在奧賽中獲獎，可以作為科技特長生入學，并且有政策。對于高考，2017年浙江已經將信息技術課(含編程)納入高考科目;985和211好的學校越來越重視自主招生和三位一體，也將奧賽成績作為重要參考標準，每年有幾十萬的孩子參加數學奧賽，而信息奧賽相對而言競爭空間會大很多。

少兒編程該怎么學？

學習年齡：

5歲是小孩子思維形成的初期，同時也是學習編程語言的黃金時期。以教育聞名世界的芬蘭就要求學生5歲開始正式學習編程。

學習內容：

對于沒有編程基礎的低齡孩子，可以先學習scratch，制作簡單的動畫和小游戲，來培養孩子的創造力，邏輯思維能力、觀察分析能力等等。對于有編程基礎或年齡較大的孩子，可以從Python入手，將軟件工程的思想用于解決學習生活中的問題。

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