Scratch不是游戲，而是一款可以制作游戲、動畫、工具的編程語言。一旦掌握了Scratch，孩子們就能自由自在地揮灑它們無限的創意，享受創造的樂趣。孩子怎么學少兒編程比較適合?

1.對于基礎差的學生首先要接觸Scratch的學習。

Scratch是一款由麻省理工學院設計開發的針對青少年的簡單編程工具，學生在進行操作的時候可以不認識英語單詞甚至可以不會使用鍵盤，只需要通過鼠標移動模塊就可以了，這一編程軟件的設計目的主要是為了吸引學生對于編程的興趣，讓學生在游戲中簡單了解編程的一些基本要素和內容。

2進行簡單編程語言的學習。

當學生對編程知識有了一定的了解之后學生可以通過學習一些簡單的編程語言，比如Python、C+以及HTML等等，利用這些編程語言做一些簡單的程序等等。

3.將知識運用到實踐。

通過對以上兩個方面的學習之后學生有了比較豐富的編程知識積累，這個時候學生就需要將這些只是運用到實踐中去，通過對網上一些編程軟件的操作來制作一個小游戲、小動畫等等。

少兒Python語言到底是什么?

之前了解過少兒編程的家長，肯定都對Scratch、Python非常熟悉了，這兩種編程語言都非常友好并且易于孩子學習。

當孩子通過圖形化的Scratch學習，編程基礎知識到達一定的程度，就必須接觸更實用的語言，那就是Python。

Python版發布于1991年，由吉多·范羅蘇姆創造，可以視之為一種改良的LISP。

“用一種方法，較好是只有一種方法來做一件事”這是Python語言設計之初的核心理念。相比于C++或Java，Python讓開發者能夠用更少的代碼表達想法。

編輯Python語言時，如果面臨多種選擇，使用者一般會拒絕花俏的語法，而選擇明確的，沒有或者很少有歧義的語法。這種點對點的解決問題思路，常常是實用的，也更便于孩子理解。

另外，用Python語言編寫的程序可以很輕易地拆解再組合。如果孩子們完成童程童美Python課堂內容后，還意猶未盡，那他完全可以把新舊課程的程序作業進行替換編寫。

這就像給了孩子一把打開新世界大門的鑰匙，只要使用得當，沒有理解不了的編程知識。

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